Выберете мораль любой из басен ( андерсен " эта басня сложена про тебя " , эзоп " ворона и кувшин " , эзоп "лисица и козёл " , крылов " лебедь , щука и рак " крылов " мышь и крыса " , толстой " лев и лисица " и придумайте свою
Лебедь рак и щука. Однажды мы с друзьями решили нашему учителю. Она попросила нас сделать влажную уборку в классе. Когда учитель стал распределять, кто какое место будет убирать, то начался спор. Все хотели быть ближе к учителю, чтобы показать свое ответственное отношение.
Первое предл. по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; по наличию основ сложное, бессоюзное, состоит из трёх простых :1. В москву с последнего ночлега лихая тройка мчит меня - предл. двусоставное, распространённое; 2. морозом скована земля - предл. двусост., распр.; 3. По ней, звуча, катит телега - двусост., распр.. осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастием.(остальные предложения простые)
В Москву с последнего ночлега Лихая тройка мчит меня; Морозом скована земля; По ней, звуча, катит телега. Чего-то ждет душа моя… Сквозь слез гляжу на древний град. Вот он, свидетель величавый И русских бед, и русской славы, И горестных моих утрат…
Здорово, когда дети читают. Ведь сегодня много тех детей, которые не любят читать, а только смотреть видео. Как правило, те, которые в детстве читали, вырастают умными людьми. А вот на вопрос, можно ли разрешать детям читать любые книги, должен отвечать каждый родитель. Как мое мнение, то этого делать не следует. Внимательный родитель будет видеть интерес ребенка к какой-то определенной тематике и будет его вдохновлять на изучение и чтение. Но есть книги, которые читать детям до определенного возраста не желательно. Да и может быть неинтересно. Чтобы такие книги не попадались на глаза ребенку, их нужно спрятать либо выбросить. Но это решение каждого родителя. Я лично против того, чтобы дети читали абсолютно любые книги.
