Слово может иметь одно или несколько значений, то есть быть однозначным или многозначным. Однозначных слов в языке сравнительно немного. Обычно однозначны термины (вольфрам, литий, катет, бутадион, префикс); имеют одно значение некоторые слова, называющие конкретный предмет бытового характера (карандаш, сахарница, шкаф, табуретка, булавка). Большинство же слов обладает не одним значением.
http://www.bibliotekar.ru/russkiy-yazik-2/8.htm
Слово может иметь одно или несколько значений, то есть быть однозначным или многозначным. Однозначных слов в языке сравнительно немного. Обычно однозначны термины (вольфрам, литий, катет, бутадион, префикс); имеют одно значение некоторые слова, называющие конкретный предмет бытового характера (карандаш, сахарница, шкаф, табуретка, булавка). Большинство же слов обладает не одним значением.
http://www.bibliotekar.ru/russkiy-yazik-2/8.htm
-Мальчик,ты чего стоишь,тебе какую-то книгу?-спросила библиотекарша в очках.
-Мне бы энциклопедию,да ещё чего нибудь весёлого,и книгу про животных.-попросил Саша.
-Эх как много-то.Успеешь всё прочитать?
-Успею.
Она дала ему всё что нужно,и Саша пошёл в читальный зал.Там сидели люди,что-то записывали,отмечали или просто медленно просматривали книги.Саша сел за стол и принялся работать.Он написал доклад по биологии и отложил энциклопедию в сторону.Тут к нему подошёл старичок,и сел рядом.
-Какой ты хороший мальчик,так много книг читаешь-сказал он.
-Да,да.-ответил Саша не отрываясь от чтения.
-Ну читай,читай.-сказал старичок и раскрыл газету.
Саша сделал всё что ему было нужно,и наконец стол собираться.
-Что ж уже уходите,юноша?-спросил старик,сидевший всё время с ним.
-Да,я закончил изучение,и иду домой,до свидания.-попрощался Саша.
Он сдал книги,и вышел из библиотеки.Теперь он был свободен,и мог делать всё что хотел.