Сязыком 3. поделите слова на слоги, согласно закону восходящей звучности. дайте характеристику слогов первых двух слов (по началу слога: неприкрытый/прикрытый; по концу слога: открытый/закрытый): вот колбасы, вот сыры, вот полцентнера икры, вот карибские омары, вот донские осетры. 4. сделайте орфографический анализ слов: обозначьте орфограммы, укажите принципы орфографии, на которых основаны данные написания, и названия орфограмм. карманный, подпевать, книжонка, овощерезка, шиповник, комочек, роспись, грязища, блестящий, наездник.
2. В нашей деревне разводят крольчат. Животные прекрасно растут.
3. Табун серн пасётся на склонах гор. Издали новички кажутся лёгкими
тенями.
1. Разум человеку - крылья
2. На безрыбье и рак рыба
3. Волка ноги кормят
4. Лиса живет хитростью, а заяц прыткостью
25. а)
26.а)
27. 1в, 2а, 3г, 4б
28. 4
29. 4
30.
По горизонтали:
1. Доброе слово и кошке приятно.
2. Как бельмо на глазу.
3. Белая ворона.
4. Биться как рыба об лёд.
По вертикали:
1. Слово – серебро , а молчание – золото.
3. Делу время, потехе час.