1.
Написать Лиди[и] - сущ. ЛидИЯ, на -ия, дат.п.
ошибки в изложени[и] - сущ. изложенИЕ,
на - ие, пр.п.
песня о счасть[е] - 2скл, пр.п.
рассказ о путешестви[и] - сущ. путешествИЕ, на - ие, пр.п.
книга в портфел[е] - 2скл, пр.п.
ехать по магистрал[и] - 3 скл., дат.п.
вытащить из проруб[и] - 3 скл, род.п.
говорить об успеваемост[и] - 3 скл, предл.п.
2)Выпишите из текста существительные среднего рода единственного числа .
Я люблю простые лесные цветы .Когда приходит весна и тает снег, мы на целый день уходим в лес, греемся на СОЛНЦЕ, слушаем ПЕНИЕ птиц, собираем подснежники, вяжем из них маленькие букеты .Эти простые цветы напоминают далёкое ДЕТСТВО, родную любимую природу
на СОЛНЦЕ, ПЕНИЕ, ДЕТСТВО - средний род, ед.ч.
Что испытывает человек, потерявший близкого? Именно над этим заставил задуматься прочитанный текст Д. Сэлинджера.
Автор акцентирует наше внимание на том, что главный герой произведения, потерявший брата, очень любил его. Из-за смерти Алли, он, испытывая агрессию к окружающему миру, «перебил все окна» в гараже. Именно эта реакция присуща человеку, потерявшего родного брата.
Но с другой стороны он не отчаивается. Хорошие воспоминания героя о брате делают его счастливее. «Он был и самый хороший, во многих отношениях». Такое испытание готов пройти не каждый.
Автор считает, что человек, потерявший близкого, испытывает разные чувства. С одной стороны он готов выплеснуть накопившееся в себе зло, но с другой, продолжая жить хорошими воспоминаниями о родном человеке, он становится счастливее.
Объяснение:
*10A doesn't write off.
-"Здравствуйте"!.
-"Увас есть книга "Портрет Дориана Грея " Оскара Уайльда.?"
-"Да,подождите немного".
-"Хорошо".
-"Вот держите-
-" до свидания."
-"Всего доброго!"