ответ:
войдя в это светлое волшебное помещение, можно увидеть небольшой белоснежный коврик, который лежит возле входа. также всюду на стенах висят большие роскошные картины в рамках. блестящий пол отражал солнечные лучи, из окна. бежевые стены были украшены бабочками. их привлекли цветы, которые стояли повсюду в больших горшках и кувшинах, покрытыми золотом. на потолке было маленькое окошко ,через которое можно было наблюдать на ветки молодых деревьев. высокая деревянная кровать находилась возле большого окна. на кровати лежали несколько розовых и синих подушек. тумбочка располагалась возле кровати. на ней стоял светильник и ваза с ароматными пионами. под кроватью был сундук, в котором было много украшений и драгоценных камней .
обьяснение :
запятые ставятся в однородных членах, перед союзами но, или, а .
запятые ставятся перед причастным оборотом а также словом "который".
предложение обязательно заканчивается точкой, многоточием, восклицательным знаком или вопросительным знаком. предложение начинается с заглавной буквы.
(2) Однажды поселилась в чащобе косогора одна из самых скрытных зверушек - белогрудая куница*. (3) Вскоре у нее* появились детки. (4) Мать грела их своим телом, облизывала каждого до блеска и, когда малыши чуть подросли, стала добывать для них еду. 95) Она* была заботливой матерЬю и вдосталь снабжала едой кунят.
(6) Но как-то Белогрудку* выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились. (7) Белогрудка* долго петляла по лесу, перемахивая с дерева на дерево, потом решила, что люди ушЛи, и вернулась к гнезду.
(8) Но за ней следило несколько человеческих глаз. (9) Белогрудка* не почувствовала присутствия людей, потому что кормила малышей и ни на что не обращала внимания.
(10) Корм добывать становилось все трудней. (11) Вблизи гнезда его уже не было, и куница* пошла к большому болоту за озером. (12) Там она* поймала сойку и, радостная, помчалась к своему гнезду.
(13) Гнездо было пустое. (14)Белогрудка* выронила из зубов птицу, что добыла с таким трудом, метнулась вверх по ели, потом вниз, потом опять к гнезду, хитро упрятанному в густом еловом лапнике. (15) Детенышей не было. (16) Если бы она* умела кричать - закричала бы.
(17) К вечеру Белогрудка выследила, что ее детенышей унесли в деревню, и нашла дом, где их держали. (18) До рассвета она металась возле дома, часами сидела на черемухе, под окном, слушала, не пищат ли малыши.
(19) На следующий день Белогрудка прокралась на сеновал и осталась там до рассвета, а днем увидела своих малышей. (20) Мальчишка вынес их в старой шапке на крыльцо и стал играть с ними, переворачивая кверху брюшками, щелкая их по носу. (21) Пришли еще мальчишки, стали кормить малышей сырым мясом. (22) На крыльцо вышел хозяин и, показывая на кунят, сказал:
-(23) Зачем мучаете зверушек? (24) Отнесите в гнездо. (25) Пропадут.
НАРЕЧИЯ :
Однажды ,вскоре .вдосталь ,как -то,долго,всё трудней ,вблизи ,уже ,там,вверх ,вниз ,опять,хитро ,где ,там ,днём,кверху ,ещё .
Сказуемые я обозначила так