ответ:
на самом деле в глаголах на конце слова после шипящих мягкий знак ставится всегда. но эти случаи можно собрать в 3 группы:
1) в форме второго лица единственного числа.
например: видишь, сидишь, встанешь.
2) в форме повелительного наклонения.
например: режь, режьте, спрячь, не покалечь.
3) в начальных формах глагола, оканчивающихся на шипящие.
пример: стричь, жечь, мочь.
нужно помнить, что в глаголах мягкий знак может стоять после шипящей не на самом конце слова, а перед постфиксами -ся и -те. например: , например: умоешься, стараешься, спрячьте, порежьте.
объяснение:
Среди всего обилия школьных предметов я выбираю литературу. Для меня это самый интересный предмет.
Я всегда очень любила читать книги, не могла от них оторваться. Мне удавалось полностью погрузиться в историю, побывать там, где были герои. Радовалась с ними и грустила. Так что задания типа: "Прочтите книгу" - мне только в радость. На уроках литературы рассказывают очень много интересных вещей. Можно заслушаться и не заметить, как пролетел урок. Меня всегда интересовали писатели, поэты. Я восхищаюсь этими людьми. Они пишут такие интересные книги! Такие замечательные стихи! Словами не описать. Мне очень нравится рассуждать. Искать скрытый смысл в книгах. А это я как раз могу делать на уроках литературы. И удовольствие получаю и оценку. Превосходно.
Повторюсь еще раз. Литература - мой любимый предмет.
Зима почти всегда приходит внезапно. Тихо и торжественно. Все в природе замирает в предчувствии ее прихода. Земля, истерзанная осенними холодными дождями, ночами умирает, промерзая ледяной коркой, но к середине дня приходит в себя, разбуженная острым, тоскливо моросящим дождем, превращаясь в сплошную непроходимую слякоть. И кажется, что тяжелым черным тучам конца не будет, и никогда уже не отступит вязкая серая морось.