ПродрАжать, раздрАжать, воОбрАжение, уплАтить, посвЯщение( угАдали, угОдили). эклЕктический, чАхоточный, попЕчение, увЕщевание, облОкотиться, отОщать, тЕсненый, преподАватель, отмЕненный, расщЕпить, щЕпяной, щИпковый, вОлгарь, бОсяк, бОчар, вОяка, гОрнило,., дОлина, лОжбина, Огниво,… Околица, оптОвик, осОбняк, рОзетка, стОлбняк, трОстник, слобОда, клОкотать, опОлзень, двОякий, дОчерний
ХОхОтун, настрОение, гОленище, рОскошь, бЕльмо, вЕнец, грЕчиха, дЕржава, дЕяние, колЕсница, крЕстец, лЕнтяй,мЕтелица, омЕрзение, опЕрение, осЕтрина, пелЕЕна, пЕрина, пЕструшка* плЕмянник, тЕсак, тщЕта, чЕсотка, щЕпотка, заповЕдь очЕрк, перепЕл, помЕсь, пролЕжень, просЕка, щебЕт, плЯсун, пЯтак, свЯтилище, стрЯпня, тЯнучка, чЕрвЯчок, канАлизация, мАскарад*чАстокол.
Артикуляционно все звуки речи делятся на гласные и согласные. В числе основных различий этих двух категорий звуков как минимум нужно назвать:
Положение органов речи. При гласных речевой канал открыт, так что выходящая струя не встречает на своем пути препятствий. При согласных на пути выдыхаемой воздушной струи всегда образуется в определенном месте речевого канала преграда той или иной формы (ср: [а-а-а, о-о-о], с одной стороны, и [п,т,к] – с другой стороны).
Различие в напряженности органов речи. При образовании гласных наблюдается разлитое напряжение всего произносительного аппарата. При образовании согласных напряжение имеет место только в определенной точке речевого канала: иными словами, гласные характеризуются нелокализованной (несфокусированной) артикуляцией, согласные – локализованной (сфокусированной) артикуляцией.
Разницу в подаваемой из легких воздушной струе: при гласных она совсем слабая, при согласных – сильная, в особенности при глухих согласных.
Некоторые языковеды противопоставляют гласные согласным по степени раствора челюстного угла, квалифицируя гласные как «рторазмыкатели», а согласные – как «ртосмыкатели».
Може
