ответ:С самого детства мне говорили родители, что надо любить свою Родину и уважать ее. Ведь Родина у нас одна и каждый любит ее по-своему, но все же, нет такого человека, который не любил отчизну. Когда я слышу слово Родина, я сразу вспоминаю море, красоты природы, любовь своих родителей, уважение окружающих друг к другу. Это можно перечислять долго, но все же Родина у всех своя. Мы любим свою Родину не за то, что она велика, а за то, что она наша. Ведь на Родине ты чувствуешь себя свободней. Любовь к Родине - это достоинство каждого человека. Я думаю, что люди должны драться за свою отчизну из-за всех сил, даже если эти силы не равны. Любить Родину нужно так же, как и свою семью. Прежде всего, мы обязаны Родине, так как и своим друзьям - правдой. Родина, как мама, ее нужно любить с рождения и защищать.
Для некоторых людей Родина - это их деревня, улица, дом, воспоминания, обычаи и традиции. Иногда любить свою Родину очень тяжело, ведь в мире очень много несправедливости, и не всегда все происходит так, как нам бы хотелось. В такие моменты, мы начинаем винить нашу Родину, забывая о том, что она не существует сама по себе, ее составляют люди. Именно они должны защищать свою страну и не губить ее. Важно, чтобы человек был готов умереть за свою родную землю, но еще важнее, чтобы он был готов жить ради нее. Только пустые люди не испытывают прекрасного и возвышенного чувства к Родине. Чтобы любить Родину не обязательно быть солдатом, нужно просто хранить ее и делать все для нее, чтобы ей было хорошо. Если каждый человек будет охранять природу, то это будет, то же, что и защищать свою Родину. Любить Родину - это не березки целовать, а поддерживать самых честных, самых преданных людей, когда им бывает трудно. Они – Родина.
Объяснение:
Русский поэт и писатель В.А. Солоухин говорил: "Эпитеты - одежда слов". И я с этим согласна.
Эпитет – образная характеристика какого-либо лица, явления или предмета посредством метафорического слова (чаще прилагательного). Эпитеты могут усиливать, подчеркивать какие-либо характерные признаки предметов, уточнять отличительные признаки предмета (форму, цвет, величину, качество), передавать отношение автора к изображаемому, выражать авторскую оценку и авторское восприятие явления.
В качестве примера хочется привести предложения из текста предложенного для анализа, текста - отрывка из произведения русского писателя, драматурга Э.Ю.Шмидта. Например, предложение 5 автор использует эпитет «с золотыми глазами» для того, чтобы подчеркнуть какие красивые глаза у Веры, героини рассказа. Так же в предложении 46, автор использует эпитет «разговаривает свысока», это эпитет обозначает недовольство и пренебрежение к девочке.
Таким образом, высказывание В.А. Солоухина совершенно справедливо, потому что эпитет украшает слова, как одежда.
(129 слов)
одушевлённые: ласточки (ласточка, 1 скл.), птенчикам (птенчик, 2 скл.), хищник (хищник, 2 скл.).
Лапками (дополнение, существительное), клювиками (дополнение, сущ-ое) они (подлежащее, местоимение) роют (сказуемое, глагол) в (предлог) крутом (определение, прилагательное) береге (обстоятельство места, сущ-ое) реки (дополнение, сущ-ое) глубокие (определение, прил-ое) норки (дополнение, сущ-ое)