М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nik863
nik863
21.02.2023 15:16 •  Русский язык

Сочинение по картине в.е маковского ,,девочка с гусями в поле"запишите 5-6 предложений используя слова: красивый,красиво.удобный,удобно.скромный,скромно.агрессивный,агресивно.прохладный,прохладно.з зеленый,зелено.громкий,громко.бледный,бледно.

👇
Ответ:
ProstoSashaProsto
ProstoSashaProsto
21.02.2023
Владимир Егорович Маковский (1846-1920) ро­дился в Москве, в семье известного деятеля искусств Е И. Маковского, который был одним из основателей знаменитого впоследствии Училища живописи, вая­ния и зодчества, «кузницы» русских талантов. В этом учебном заведении учились и Владимир Маковский, и его брат Константин, также ставший художником. Атмосфера творчества окружала их практически с рождения — в доме родителей часто бывали извест­ные деятели искусства. Владимир Маковский рано заинтересовался рисованием. Это увлечение оказа­лось серьёзным. Первым наставником юного таланта стал художник В. А. Тропинин. После окончания Училища живописи, ваяния и зодчества Маковский учился в Академии худо­жеств в Петербурге. Впоследствии, став признанным мастером, Маковский преподавал в этих учебных заведениях. Уже в первых работах проступили внимание и уча­стие к «маленькому человеку», его печалям и ра­достям. Этот мотив проходит через всё творчество художника. Лучшими из его картин признаны неза­тейливые бытовые сценки. К числу таких картин относится и «Девочка с гу­сями в поле». Маковский создал целый цикл полотен, посвящённых крестьянским детям. Художник стре­мился показать красоту, скрытую в обыденной, по­вседневной жизни простого народа. Маковский умел выделить, «ухватить» взглядом художника особый момент в незатейливых, казалось бы, ситуациях. Этот миг и становился сюжетом картины. Как говорил сам художник, «картина — не слово, она даёт одну минуту, и в этой минуте должно быть всё, а нет — нет картины». Сюжет картины «Девочка с гусями» крайне прост. Девочка лет, может, десяти-двенадцати идёт по лугу, присматривая за гусями, которые важно выступают неподалёку от неё. Казалось бы, ничего особенно­го — сколько таких девчонок пасли гусей по русским сёлам!.. Однако в том и заключается мастерство художника, что он за обыденным увидел и сумел показать другим и выразительную индивидуальность юной пастушки, и красоту незатейливого пейзажа, типичного для среднерусской полосы, и своеобразную величественность птиц, хоть и далёкую от поэтичной грации лебедей. Несомненно, что художник видел такие сценки, образ девочки, вероятно, имел реальный прототип. Но картина «Девочка с гусями» — не просто зари­совка с натуры. Художник вложил в картину и своё отношение к героине, симпатию к ней, подчеркнул её обаяние и естественную, непринуждённую грацию. Маковский тщательно выписал миловидное лицо де­вочки: спокойный, чуть лукавый взгляд, вздёрнутый носик, изящно очерченные губы. Пройдёт несколько лет — и она будет привлекать взоры и сердца юношей, не только красотой, но и весёлым, резвым нравом… Композиция картины проста, как и сюжет. Фигу­ра девочки помещена практически в центре полотна, рядом с ней на переднем плане, чуть пригнувшись к земле, вытягивает шею большой бело-серый гусь. Два других гуся идут друг за другом из глубины картины в сторону пастушки. Фон — зелёный луг и ясное голубое небо, которые делят картину прак­тически на равные части по горизонтали. Справа луговина чуть всхолмлена, на небольшой возвышен­ности растут несколько реденьких кустарников. Вдали слева виднеется полоска леса. Цвета фона — бледно-голубой и зелёный. Светлые тона, в которых выполнено небо, создают впечат­ление прозрачности. Среди зелени луга разбросаны белые цветы, на переднем плане тщательно выписаны отдельные травинки. На общем фоне ярким пятном выделяется наряд де­вочки. На ней красный сарафан, надетый на красную сорочку более яркого цвета. Рукава сорочки доходят до локтей. Правой рукой девочка придерживает боль­шой темно-синий передник, в котором лежит охапка полевых цветов. Тёмные волосы пастушки украшает венок из этих цветов. Левой рукой девочка придер­живает длинную ветку с листьями, лежащую у неё на плече. Ветка нужна, чтобы направлять гусей; но сейчас в этом нет необходимости, птицы и так не удаляются от пастушки, поэтому она не пускает ветку в ход. Очевидно, юная пастушка, как и большинство особ женского пола, любит принарядиться, любит украшения: на шее у неё двойной ряд бус, в ушах серьги. Вряд ли, конечно, это дорогие вещи, но на ней они выглядят изящно и нарядно. Девочка идёт боси­ком — летом так ходило большинство крестьянских детей. Художник не только придал значительность фи­гуре девочки и гусям, он сумел вложить в картину ощущение безмятежного летнего дня, мира и покоя, которых зачастую людям так не хватает. Поэтому-то, наверное, так притягивает взор эта картина, хочется смотреть на неё ещё и ещё…
4,8(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
willzymustdie
willzymustdie
21.02.2023
Лесной
Лес - корень; н - суффикс; ой - окончание.
Медовый
Мед - корень; ов - суффикс; ый - окончание.
Пуховый
Пух - корень; ов - суффикс; ый - окончание.
Травушка
Трав - корень; ушк - суффикс; а - окончание.
Дождик
Дожд - корень; ик - суффикс; нулевое окончание
Грибной
Гриб - корень; н - суффикс; ой - окончание.
Смешной
Смеш - корень; н - суффикс; ой - окончание.
Маленький
Мал - корень; еньк - суффикс; ий - окончание.
Киевлянин
Киев - корень; суффиксы - л, ян, ин; нулевое окончание.
Волчище
Волч - корень; ищ - суффикс; е - окончание.
Рожки
Рож - корень; к - суффикс; и - окончание.
4,6(50 оценок)
Ответ:
asus10memopadp06j6e
asus10memopadp06j6e
21.02.2023
Тетрадь для отзывов -главное слово тетрадь для чего? тип связи управление.
Огромное впечатление - главное слово впечатление какое? тип связи согласование.
Сочувствовать герою - главное слово сочувствовать кому? тип связи управление 
Терпел унижения- главное слово  терпел что? тип связи управление.
Страницы повести- главное слово страницы чего? тип связи управление
Тяжело переживать - главное слово переживать как? тип связи примыкание так, как тяжело неизменяемое зависимое слово.
Познакомится с новинками- главное слово познакомится с чем? тип связи управление
Серьезная брашюра  - главное слово брашюра какая? тип связи согласование
Подготовка к сочинению - главное слово подготовка к чему? тип связи управление 
Грамотно писать диктант -  Если (грамотно писать) главное слово писать как? грамотно тип связи примыкание а (писать диктант) главное слово писать что? тип связи управление.
Изучать грамматику - главное слово изучать что? тип связи управление
Занятия по информатике - главное слово занятия какие? тип связи управление    
Подражать старшеклассникам главное слово подражать кому? тип связи управление  
4,6(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ