М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katelove8
katelove8
02.06.2023 04:59 •  Русский язык

Сочинение-миниатюра. рассмотрите фотографию. пофантазируйте, куда собираются мама и дочка. посоветуйте, какие вещи им нужно взять с собой. для этого напишите небольшой текст-рекомендацию на тему "что нужно взять в дорогу". правильно употребите в тексте слово время в разных падежных формах. подчеркните все имена существительные как члены предложения и выделите окончания в этих словах.

👇
Ответ:
двоечник63
двоечник63
02.06.2023
Катя и ее мама хотели поехать на экскурсию. Катя долго ждала эту поездку в соседний город. Им пришлось взять с собой в дорогу  воду, чай в термосе, чтобы, если что, утолить жажду, также они взяли горячую еду, это были  сосиски в тесте, курочка приготовленная мамой и картошка. Еще Катя взяла в дорогу книжку, что бы ей было интересно в пути. На следующий день они встали и поехали в путь.. Катя очень долго ждала эту поездку.  На этой экскурсии ей показали  церковь, хлебобулочный завод и много всего интересного. После поездки, Катя пришла домой очень уставшая и легла спать. На следующее утро, она пришла в школу и рассказывала, как было интересно в соседнем городке.
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bezrodnayamila
bezrodnayamila
02.06.2023
 Школьный музей является одним из самых эффективных сохранения и осмысления человеческого опыта. Кроме того, - это отбор, а зачастую и совершенствование того, что выдержало испытание временем, проверку практикой поколений в быту, природопользовании, сельском хозяйстве, промыслах, материальной и духовной культуре и, конечно же, в сфере нравственности и патриотизма.
       Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня - это одна из важных и актуальных проблем, от решения которой во многом зависит будущее нашей страны. На современном этапе опасной по своим последствиям стала деформация глубинных основ духовного мира - нравственности и патриотизма.
       Наше время характеризуется утратой традиционного российского патриотизма, снижением воспитательного воздействия культуры и образования, широким распространением таких негативных качеств, как индивидуализм, агрессивность, эгоизм, равнодушие... Именно сейчас особенно необходимо и важно воспитывать в молодежи такие качества, как гражданственность, трудолюбие, любовь к Родине и окружающей природе, семье - все то, что является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе «Об образовании» Российской Федерации.
       В «Национальной государственной концепции образования в России» четко сформулированы задачи, стоящие перед школой: «В этих тяжелых условиях наша школа, материально обессиленная, духовно дезориентированная, болеющая всеми болезнями сегодняшнего общества, остается, тем не менее, основным инструментов нравственного и умственного воспитания подрастающих поколений. Если мы упустим несколько поколений, как уже было упущено, то будет уже не с кем восстанавливать наше Отечество: Россия, как духовная сущность, как вдохновляющий идеал, перестанет существовать. Система образования в сегодняшних условиях становится одним из главных инструментов преодоления духовно-нравственного кризиса нашего общества. Она становится существенным фактором национальной безопасности».
       Именно деятельность школьного музея решать эту проблему в школе. Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность.  
4,7(15 оценок)
Ответ:
sab435
sab435
02.06.2023
Мы шли как показывал нам компас. на дороге мы нашли старый конверт. вдруг на нас посыпалось кофетти и со всех сторон выбежали наши друзья чтобы поздравить нас с праздником. но вот мне захотелось пойти к моей корове бурёнке. она давала нам вкусное молоко. на огороде у нас росли овощи и фрукты. вот подул ветерок и с одуванчика полетели его лепестки. от такого ветра у нас со скамейки упало полотенце. бабушка принесла очень большой и вкусный помидор. рядом с деревней находилась река. как же прекрасна природа! мы принесли солому для нашей лошадки. урожай в этом году был хороший. вот мама принесла фиолетовый фломастер для нашей маленькой сонечки. но мне мама принесла наш фотоаппарат. я был очень хорошим фотографом. эту фотографию я оставлю себе на память о нашей деревне!
4,4(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ