Расставьте знаки препинания,если они необходимы счастье не палка: в руки не возьмешь. всяк своего счастья кузнец. день долог, а век короток. один в поле не воин. без призвания труд ремесло, по призванию труд мастерство. с умным разговориться что воды напиться. печь хлеб дело пекаря. золото еще не достоинство, а вот ум богатство. без хозяина земля что круглая сирота. дом вести не лапти плести. веселье от всех бед клевета для слуха то же, что полынь для языка. старость забывчива, юность неопытна. гусь свинье не товарищ. дурака учить что мертвого лечить. хлеб в пути не тяжесть. юность легкомысленна, старость осторожна. чистая вода для хвори беда. человек без друзей что дерево без корней. знание в юности это мудрость в старости. лоб что лопата, да ума маловато. сердце соколье, а смелость воронья. правда не железо, не гнется.

👇

Ответ:

mstrager2342

10.02.2023

Счастье не палка, в руки не возьмешь. Без призвания труд- ремесло, по призванию труд- мастерство. С умным разговаривать, что воды напиться. Печь хлеб- дело пекаря. Золото еще не достоинство, а вот ум- богатство. Без хозяина земля,что круглая сирота. Веселье- от всех бед Дурака учить, что мертвого лечить.Человек без друзей, что древо без корней. Знание в юности- это мудрость в старости. Лоб, что лопата, да ума маловато. Сердце- соколье, а смелость- воронья.

4,7(9 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ledylog

10.02.2023

Добрый день! Рад, что вы обратились ко мне за помощью. Давайте начнем с понятий.

ССП означает "система счисления по основанию", СПП - "система позиционного счисления", а [О и О] - "округление и округленность".

Система счисления по основанию (ССП) - это способ записи чисел с использованием определенного числа символов (цифр). Например, в десятичной ССП мы используем десять цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9.

Система позиционного счисления (СПП) - это процесс записи чисел, в котором значение числа зависит от его позиции (разряда) в записи. Например, число 123 в десятичной СПП означает: 1*10^2 + 2*10^1 + 3*10^0, где ^ обозначает возведение в степень.

Округление и округленность ([О и О]) - это процесс приближения числа к определенному значению, чтобы упростить его дальнейшую обработку или сократить количество знаков после запятой. Например, если нужно округлить число 2.87 до ближайшего целого числа, мы округляем его до 3.

Теперь, касательно задачи по построению ССП, СПП и применению округления и округленности, я могу предоставить вам пошаговое решение.

1. Построение ССП (системы счисления по основанию):
- Выберите основание системы счисления, например, 2 (двоичная), 8 (восьмеричная) или 16 (шестнадцатеричная).
- Запишите числа используя выбранное основание. Например, в двоичной ССП используются только две цифры: 0 и 1. Если нужно записать число 5 в двоичной ССП, мы получим 101, так как 5 равно 1*2^2 + 0*2^1 + 1*2^0.
- Проверьте правильность записи, особенно при больших числах.

2. Построение СПП (системы позиционного счисления):
- Выберите основание СПП. В основном используется десятичная СПП, где основание равно 10.
- Запишите число, умножая каждую цифру на соответствующую степень основания и складывая результаты. Например, для числа 123 в десятичной СПП, мы получим 1*10^2 + 2*10^1 + 3*10^0 = 100 + 20 + 3 = 123.
- Проверьте правильность записи и рассчета разрядов.

3. Применение округления и округленности ([О и О]):
- Решите задачу, для которой нужно выполнить округление или округленность, и распишите все предложенные данные.
- Примените соответствующее правило округления (например, "округлить до ближайшего целого числа" или "округлить до указанного количества знаков после запятой").
- Проведите округление, обозначите округленные числа и проверьте результаты.

Это основные шаги, которые нужно выполнить при построении ССП, СПП, а также при применении округления и округленности. Обязательно проверьте задачу и свое решение для обеспечения правильности ответа. Желаю вам успеха на контрольной работе! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.

4,7(31 оценок)

Ответ:

31101960

10.02.2023

Прочитав отрывок из стихотворения "Яблоки" Олжаса Сулейменова, давайте проанализируем его по пунктам, чтобы заполнить пропуски и понять основные идеи автора.

"Яблоки люблю. Когда летят они свежие
Под ударами ветра благоуханные,
Я танцую, толпою они падают кругом,
И землю покрывают
Вала прекрасного.
С минуты раздается печальный взрыв -
Мой мальчик яблоко выбросил.
Никто не собирает яблоки,

Они в пустоту компоста брошены."

1. В первых двух строках автор говорит о своей любви к яблокам и описывает, как они падают под ударами ветра. Он описывает их запах, как благоуханные.
2. В следующих двух строках автор говорит о том, как он танцует и яблоки падают вокруг него в круг. Он также говорит о том, как они покрывают землю и создают прекрасный покров.
3. В последних трех строках автор говорит о мальчике, который выбрасывает яблоко, и как оно падает в пустоту компоста, так как никто больше не собирает яблоки.

Итак, основная идея, которую автор передает нам через этот отрывок, заключается в его любви к яблокам и его огорчении от того, что никто больше не собирает яблоки после того, как мальчик выбросил одно из них.

С учетом этой информации, стихотворение может иметь несколько возможных толкований.
1. Возможно, автор хочет подчеркнуть важность уважения к природе и ценности ее плодов. Он передает свою любовь к яблокам и грусть от их нерационального использования.
2. Также, стихотворение может быть метафорой или символом для более глубоких идей или конфликтов, таких как потеря детства или утрата ценностей.

Надеюсь, что это разъяснение помогло вам понять основные идеи, выраженные в данном отрывке стихотворения "Яблоки" Олжаса Сулейменова. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!

4,8(42 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

17.04.2023

Объемная кровать для собаки: сделай сам и порадуй своего питомца...

27.02.2021

Как изменить всю свою личность: советы от психологов...

Семейная-жизнь

23.06.2022

Как избежать рвоты беременных...

Здоровье

05.02.2021