1. С каким утверждением нельзя согласиться?
3. Союзы в предложении чаще всего бывают дополнениями.
II. Что нужно поменять местами, чтобы утверждения А и Б стали истинными?
А. Сочинительными союзами являются:
1. а, 2. также, 5. либо
Б. Подчинительными союзами являются:
3. как будто, 4. когда, 6. если.
III. Спишите, вставьте пропущенные союзы, определите группу по значению, разряд. 1. Не ищи правды в других, ЕСЛИ (подчинительный, условия) её нет в тебе.
2. Не от росы урожай, А (сочинительный, противительный) от поту.
3. Я хочу, ЧТОБЫ (подчинительный, изъяснительный) к штыку приравняли перо.
4. А он, мятежный, ищет бури, КАК БУДТО (подчинительный, сравнения) в бурях есть покой!
IY. В каких предложениях союз И связывает однородные члены?
2. И пращ, И стрела, И лукавый кинжал щадят победителя годы.
4. На дворах И домах снег лежит полотном. Y. Продолжите предложение дважды, так, чтобы получилось сначала простое предложение с однородными членами, затем сложное.
1. ПРИШЛА весна И СГОРЕЛА землю. - простое
2. [ПРИШЛА ВЕСНА], И [в лесу ПОЯВИЛИСЬ ПОДСНЕЖНИКИ]. - сложное
YI. Закончите предложение так, чтобы получились предложения, выражающие:
а/ временные отношения: Нужно много читать, ПОКА глаза видят.
б/ причинные отношения: Нужно много читать, ПОТОМУ ЧТО книги дают знания.
в/ целевые отношения: Нужно много читать, ЧТОБЫ стать грамотным.
YII. Где выделенное слово – СОЮЗ? Запишите предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ.
1. Землю ТОЖЕ (= и) можно измерить.
4. Луи Пастер установил ТАКЖЕ, что при высокой температуре микробы погибают.
YIII. предложения, в которых употреблены местоимения с предлогами или частицами.
1. Что сходит с рук ворам, ЗА ТО воришек бьют.
3. ЧТО БЫ вы посоветовали мне прочитать о декабристах?
IХ. К какой части речи относится слово ТОЧНО в предложении?
1. Все возможные последствия он просчитывал достаточно ТОЧНО (наречие, просчитывал как? точно) и потому был спокоен.
2 [Никто ни в чём себя не выдал], (ТОЧНО (подчинительный союз сравнения в сложноподчинённом предложении) все в рот воды набрали).
№1
Выигравшие подачу волейболисты приободрились. (запятая не ставится, т.к. стоит pre-позиция по отношению к главному слову "волейболисты")
Ударивший по мячу игрок быстро отбежал от сетки. Спортсмен, выставивший руки вперед, ждал подачу. (post-позиция)Капитан команда, удачно разыгравший комбинацию, был доволен№3
1. Девочка слушала объяснения учителя, посматривая по сторонам .
(деепричастный оборот)
2. Летающая над костром бабочка, была необычайно красива.
(причастный оборот)
3. Альпинисты, пренебрегающие опасностью, поднимались вверх.
(причастный оборот)
4. Поднявшись, он быстро подошел к окну.
(деепричастие)
5. Наклонившись над столом, директор что-то писал.
(деепричастный оборот)
6. Клюшка, вырвавшаяся из рук игрока, покатилась по льду.
(причастный оборот)
7. Вырвавшись из рук игрока, клюшка покатилась по льду.
(деепричастный оборот)
8. Преследуя неприятеля, они вышли к границе.
(деепричастный оборот)
9. Войска, преследовавшие неприятеля, вышли к границе.
(причастный оборот)
10. Туча, набежавшая из-за леса, закрыла солнце. (причастный оборот)
11. Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы (деепричастный оборот)
12. Черный дым, поднимавшийся из-за, леса застилал горизонт. (причастный оборот)
13. Потрескивая, догорал костер
. (деепричастие)
14. Молнии, полосовавшие небо, освещали окрестность
. (причастный оборот)
15. Слова, имеющие несколько, значений называются многозначными. (причастный оборот)
16. Отметив маршрут, туристы устроились на отдых. (деепричастный оборот)
17. Раздавшийся слева грохот заставил меня оглянуться. (причастный оборот)
18. Охотники любовались степью, остывшей на ночь. (причастный оборот)
19. Небо, усеянное звёздами, манило к себе.
20. Я стою у дороги, прислонившись к иве. (причастный оборот)
21. Петя менял место, /стараясь укрыться от луны/, /пугающей тусклым светом/. (причастные обороты)
Объяснение:
Деепричастия и деепричастные обороты всегда обособляются. Деепричастный оборот отвечает на вопрос «что делая? » / «что сделав?» Подчеркивается как точка-тире.
