Выписать словосочетания глаголов и сущ-х с предлогами пример едем на чём? на поезде. мы едем на пассажирском поезде. как на барабане, стучат колёса по рельсам. поезд подходит к белгороду. на горизонте белые горы. в этих горах добывают мел.
Язык - 2 сл.,5 зв.,4 б. я (й`) - согл.,мягк.,зв.,непарн. (а) - гл.,безуд. з (з) - согл.,тв.,зв.,парн. ы (ы) - гл.,уд. к (к) - согл.,тв.,глух.,парн.
Вяз - 1 сл.,3 зв.3 б. в (в') - согл., мягк., зв., парн. я (а) - гл., уд. з (с) - согл., тв., глух., парн.
Егор - 2 сл., 5 б.,4 зв. е (й’) - согл., зв., непарн., мягк., непарн. (и) - гл., безуд. г (г) - согл., зв., тв. о (о) - гл., ударн. р (р) - согл., зв. непарн., тв.
След- 1 сл.,4 б., 4 зв. с (c) - согл., глух., тв. л (л )- согл., зв. непарн., мягк. е (э) - гл., ударн. д (т) - согл., глух., тв.
1) простые с однор членами Сегодня вечером я пойду гулять и надену джинсы. Схема: [= и =]. ("=" обвести в круги") Миша с интересом читал книгу и пил вкусный чай с печеньем. Схема: [= и=]. ("=" обвести в круги) 2)Сложные с союзами а, но Катя плакала, а ее старший брат не знал чем унять сестру. Схема: [- =], а [- =]. Саша одиноко играл на компьютере, а его одноклассники дружно резвились во дворе. Схема: [- =], а [- =]. 3)С прямой речью: Кирилл спросил: "Игорь дома?" Схема: А:"П?" "Для чего тебе карандаш?" - спросил он у Витали. Схема: "П?"-А
