Запишите пары однокоренных слов с морфемами -зуб-, -губ-, -уш-, соответствующие морфемным моделям корень суффикс-н окончание-ой , корень суффикс-аст окончание-ый. объясните смысловые различия слов каждой пары. составьте с каждым из них словосочетание.

👇

Ответ:

UnicornAshad

08.11.2021

Зубной - зубастый
губной - губастый
ушной - ушастый
Слова первого столбика обозначают что-то, связанное с соответствующей частью тела (зубы, губы, уши), относящееся к ним.
Слова второго столбика обозначают признак внешности, связанный с большим размером зубов, губ, ушей.
Зубной протез, зубастый волк, губная гармошка, губастый жеребёнок, ушной термометр, ушастый ёж.

4,8(47 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Alina12345611109

08.11.2021

У лукоморья дуб зеленый" - строка, которая относится к отрывку из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина "Руслан и Людмила". В этом стихотворении художественно описывается лесная местность, где находится загадочное лукоморье.

Чтобы разобраться в значении данной строки, давайте разберем поэтический образ поэта.

1. "У лукоморья" - это выражение указывает на то, что мы находимся рядом с самим лукоморьем. Лукоморье может быть представлено как какая-то тайная или волшебная местность, проникнутая загадочностью.

2. "Дуб зеленый" - это описание дерева, конкретно дуба, который находится рядом с лукоморьем. Оттенок "зеленый" говорит о том, что дуб находится в стадии своего роста, образуя густую зеленую крону.

Таким образом, строка "У лукоморья дуб зеленый" описывает лесную местность, где находится загадочное лукоморье, и выделяется зеленым дубом – видимым символом жизненной силы и таинственности этого места.

Важно понимать, что поэзия Пушкина - это искусство выражения мыслей и чувств, которые могут иметь несколько интерпретаций. Однако, каждая интерпретация основывается на знании и понимании автора и его времени, поэтому часто требуется пошаговое рассуждение и контекстуальное понимание.

4,7(13 оценок)

Ответ:

Надюфка1997

08.11.2021

В данном тексте можно выделить следующие изобразительно-выразительные средства:

1. Сравнение: "красные как пламя яблоки". Сравнение является средством образности, которое помогает передать яркость и насыщенность цвета яблок. Оно создает образ красных яблок, напоминающих яркое пламя. Такое сравнение используется с целью вызвать у читателя яркие визуальные образы и подчеркнуть яркое и насыщенное красное цветовое свойство яблок.

2. Эпитет: "золотые". Эпитет является средством художественной характеристики, которое придает объекту описания особенную окраску, оттенок или отличительное качество. В данном случае, эпитет "золотые" отражает яркость и блеск яблок, создавая образ яблок, похожих на золото. Он используется с целью подчеркнуть ценность, привлекательность и благородство этих яблок.

3. Метафора: "светится, словно солнце". Метафора является средством переноса значения от одного предмета на другой. В данном случае, метафора "светится, словно солнце" создает образ яблок, излучающих свет, подобно тому, как солнце светит. Она используется для того, чтобы передать образ ярких, светящихся яблок и подчеркнуть их красоту и блеск.

В целом, указанные изобразительно-выразительные средства (сравнение, эпитет, метафора) служат для усиления выразительности текста и вызова у читателя ярких образов. Они создают образы красивых, ярких и блестящих яблок, которые символизируют красоту, вкус и привлекательность природы.

4,6(69 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

19.02.2020

Как начать бизнес по производству самодельного мыла...

Финансы-и-бизнес

05.11.2020

Как выбрать нотариуса для распределения наследуемого имущества...

Компьютеры-и-электроника

09.06.2023

Как импортировать контакты в WhatsApp на Android-устройстве: инструкция...

Компьютеры-и-электроника