Сочинение на тему "Игры моего детства " предлагаю составить так:
Очень часто мы с ребятами во дворе играли в различные игры. Любимые игры моего детства - это прятки и догонялки. В прятки мы обычно играли всем двором. Пока водящий считал, мы прятались на определенной территории. Затем водящий начинал нас искать. Как же это было весело и интересно!
Догонялки - еще одна очень интересная игра. Водящий должен догнать одного из участников, а затем дотронуться к нему. Тот, к кому прикоснулись, становится водящим. Набегавшись, мы сидели и обсуждали игру, уставшие и счастливые. Игры развивают смекалку, физическую выносливость. Поэтому давайте не забывать наши любимые игры детства!
Весенние каникулы. весна - самое прекрасное время года , всё начинает цвести , появляются цветы и можно , хоть ночами гулять с друзьями. В свои весенние каникулы я буду маме по уборке комнаты , если будет не нужна , буду гулять со своими друзьями , буду играть в футбол и баскетбол, буду качаться. Все весенние каникулы я бы хотел провести у бабушки , ведь у неё так хорошо , она меня накормит и я всегда останусь сытым. Некоторые люди играют в телефоны , сидят дома , играют в компьютерные игры , а я буду радоваться жизни и спать до обеда . Весна - самое лучшее время года. :)
ВИДЫ ПАМЯТИ. Памятью называют технический процесс запечатления, сохранения и воспроизведения опыта. Она очень важна. Бывает так, что память может нас подвести или выручить. Например, на олимпиаде по трудному вопросу.А может быть на уроке формулы и правила, вырученные вчера вечером, мы не можем вспомнить. У каждого человека разная память. Это щависит о индивидуальных Память бывает кратковременная и долговременная. Быват, что мы храним информацю долгие годы, а бавает, что чтото пройденное мы через несколько дней забываем. Память бывает разная. Она делится на 4 вида:образная(запоминаем зрительно), эмоциональная(на это влияют эмоции и чувства), моторная или двигательная(запоминаем с движения) и словесно-логическая(главную роль играет слух). В детсте у людей более развита эмоциональная память. Дети запоминают все в связи с чувствами. У подростков преобладает словесно-логическая или моторная, а у взрослых - образная. Так сойдёт???
Сочинение на тему "Игры моего детства " предлагаю составить так:
Очень часто мы с ребятами во дворе играли в различные игры. Любимые игры моего детства - это прятки и догонялки. В прятки мы обычно играли всем двором. Пока водящий считал, мы прятались на определенной территории. Затем водящий начинал нас искать. Как же это было весело и интересно!
Догонялки - еще одна очень интересная игра. Водящий должен догнать одного из участников, а затем дотронуться к нему. Тот, к кому прикоснулись, становится водящим. Набегавшись, мы сидели и обсуждали игру, уставшие и счастливые. Игры развивают смекалку, физическую выносливость. Поэтому давайте не забывать наши любимые игры детства!