М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mashka2511
mashka2511
04.07.2021 20:01 •  Русский язык

Язык, 5 класс *внимание! во всех вопросах только один правильный ответ. 1.укажите двусоставное нераспространённое предложение: а) серебряные листья.* в) солнце встаёт. с) читать книгу. d) бежит и радуется. 2. определите фразеологизм. а) чистить уши в) большие уши с) волчьи уши d) вешать на уши * 3. укажите глагол второго спряжения: а) сеять в) писать с) стелить * d) слышать 4. укажите слово, в котором есть согласный звук, обозначающий глухой непарный, твердый непарный: а) стайка в) находиться * с) шашки d) дубки 5. укажите, где правильно указаны морфологические признаки слова «большого»: а) имя прилагательное, м. род, ед. число, р. падеж в) имя прилагательное, м. род, мн. число, д. падеж* с) имя прилагательное, ж. род, ед. число, в. падеж d) 6. отметьте верное определение глагола. а) глагол – это член предложения, который отвечает на вопросы что делать? что сделать? в) глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? с) глагол - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы что? кто? d) глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? * 7. отметьте правильное толкование слова «кибитка»: а) азиатская шапочка в) средство обучения с) крытая дорожная повозка* d) модная сумка 8. укажите предложение с обращением, знаки препинания не расставлены: а) я наверное не пойду на улицу. в) полейте цветы на клумбе.* с) яблони и вишни растут в саду у бабушки. d) это подмели дорожку. 9. укажите местоимение первого лица: а) их в) тебя* с) с нами d) ваши

👇
Ответ:
FeGLoCk
FeGLoCk
04.07.2021
1b
2 d
3 d исключение
4 ?
5 a
6 d
7 c
8 b
9 c (мы -начальная форма
4,4(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hellppp1
hellppp1
04.07.2021

1) Между тем перед глазами ехавших расстилалась уже широкая, бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. (гипербола)

(здесь-черезмерность)

2) Но я люблю — за что, не знаю сам —

Ее степей холодное молчанье,

Ее лесов безбрежных колыханье,

Разливы рек ее, подобные морям... (гипербола)

(М. Ю. Лермонтов)

3) Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить. (литота)

(Н. А. Некрасов)

4) И шествуя важно, в спокойствии чинном

Лошадку ведет под уздцы мужичок

В больших сапогах, в полушубке овчинном,

В больших рукавицах... а сам с ноготок! (литота)

Здесь нарочитое смягчение

(Н. А. Некрасов)

4,8(100 оценок)
Ответ:
Vasilchenkodan
Vasilchenkodan
04.07.2021
Интонация-совокупность просодических характеристик предложения: тона (мелодики речи), громкости, темпа речи и её отдельных отрезков, ритмики, особенностей фонации. Вместе с ударением образует просодическую систему языка. До середины 20 века в отечественном языкознании исследовалась в основном роль интонации в различении типов высказывания. В 1940-ых - 1950-ых годах вырос интерес к соотношению интонации и синтаксиса. В 1960-ых годах Е.А.Брызгунова предложила описание интонации в русском языке с использованием понятия ИНТОНАЦИОННОЙ КОНСТРУКЦИИ. За основу классификации конструкций принят характер тона на ударном и прилегающем к нему слогах, называемые вместе центром конструкции.
4,4(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ