Говорить [г а в а р и т'] Гласные звуки - о (безударные), и (ударная) Согласные звуки - г (твёрдый, звонкий), в (твёрдый, звонкий), р (мягкий, звонкий), т (мягкий, глухой)
Родной [р а т н о й] Гласные звуки - о (безударная), о (ударная) согласные звуки - р (твёрдый, звонкий), д (твёрдый, звонкий), н (твёрдый, звонкий), й (мягкий, звонкий).
1. Чтобы быть грамотным и с большим запасом слов, нужно много читать. 2. Глянул на березу: она просторная, высокая. 3. В городе установлен памятник А. Платонову. 4. Этим летом стояла хорошая погода. 5. Она встречалась с этим юношей. 6. Мальчик был моложе, чем его друзья. 7. В обеих руках он держал по яблоку. 8. Их школа находится рядом. 9. Бабушка полощет в реке белье. 10. Более семидесяти выпускников школы получили дипломы шоферов третьего класса. 11. С песнями и весельем молодежь приехала на турбазу. 12. Фрукты в сушеном виде содержат 30% сахара. 13. Заснув в кресле, я уронил газету из рук. 14. Прилетели птицы. 15. Надо тактично намекнуть говорящему, что он должен сменись тему. 16. Фирме выдан судебный иск после обвинения ее главы в мошенничестве. 17. Овощи моются и отправляются на кухню к повару.
1. Чтобы быть грамотным и с большим запасом слов, нужно много читать. 2. Глянул на березу: она просторная, высокая. 3. В городе установлен памятник А. Платонову. 4. Этим летом стояла хорошая погода. 5. Она встречалась с этим юношей. 6. Мальчик был моложе, чем его друзья. 7. В обеих руках он держал по яблоку. 8. Их школа находится рядом. 9. Бабушка полощет в реке белье. 10. Более семидесяти выпускников школы получили дипломы шоферов третьего класса. 11. С песнями и весельем молодежь приехала на турбазу. 12. Фрукты в сушеном виде содержат 30% сахара. 13. Заснув в кресле, я уронил газету из рук. 14. Прилетели птицы. 15. Надо тактично намекнуть говорящему, что он должен сменись тему. 16. Фирме выдан судебный иск после обвинения ее главы в мошенничестве. 17. Овощи моются и отправляются на кухню к повару.
