Допустим, я сдвинул гору снега, мешающую проходить, и снял шапку от того, что мне было жарко. Я посмотрел на небо, и увидел что птицы уже прилетели(сорян, ничего получше не мог придумать)
Личные местоимения: вас (2-е л., мн. ч.), Вы (2-е л, мн. ч.), я (1- е л., ед. ч.), тебе (2-е л., ед. ч.),я (1-е л., ед. ч.). Глаголы в повелительной форме: сядьте, поспите. (Что сделаю?) Накормлю - (что сделать?) накормить (что сделаю?) напою - (что сделать?) напоить (что сделаю?) наберу - (что сделать?) набрать (что сделаю?) принесу - (что сделать) принести (Что буду делать?) буду прясть - (что делать?) быть, прясть (что буду делать?) буду мыть - (что делать) быть, мыть (что буду делать?) буду качать - (что делать) быть, качать (что буду делать?) буду трудиться - (что делать?) быть, трудиться Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что делать?, образуют сложную форму будущего времени. Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что сделать?, образуют простую форму будущего времени.
Лаголы в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию приказ) , то есть обозначают не реальное действие, а требуемое. В повелительном наклонении глаголы изменяются по числам и лицам (времени в этом наклонении также нет) . Наиболее употребительны формы 2 л. Ед. и мн. ч. , которые выражают побуждение к действию собеседника (собеседников) . Форма 2 л. ед. ч. образуется от основы настоящего/простого будущего времени с суффикса -и- или без суффикса (в этом случае основа глагола в повелительном наклонении совпадает с основой настоящего/ простого будущего времени) : говори, смотри, пиши, держи, работай (основа настоящего времени — pa6omaj-ym), отдыхай (отдыха) -ут) , запоминай (запоминаj-ут) , режь (режут) , встань (встанут) . Форма 2 л. мн. ч. образуется от формы 2 л. ед. ч. с окончания -те: говори-\тё\, держи-\тё\, за-поминай-\те\ и т. д. Формы 3 л. ед. и мн. ч. выражают побуждение к действию того или тех, кто не участвует в диалоге. Они образуются с частиц пусть, пускай, да + формы 3 л. ед. или мн. ч. изъявительного наклонения: пусть уходит, пусть уходят, да здравствует, да здравствуют и т. д. : Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу (А. Пушкин) . Форма 1 л. мн. ч. выражает побуждение к совместному действию, участником которого является и сам говорящий. Она образуется с частиц давай, давайте + инфинитив глаголов несов. вида (давай, давайте + петь, танцевать, играть) или 4- форма 1 лица мн. числа изъяв. накл. глаголов сов. в. (давай, давайте + споём, станцуем, сыграем) : Давайте говорить друг другу комплименты.. . (Б. Окуджава) ; Давай ронять слова, как сад — янтарь и цедру.. . (Б. Пастернак) ; Товарищ жизнь, давай быстрей протопаем, протопаем по пятилетке дней остаток.. . (В. Маяковский) .
Допустим, я сдвинул гору снега, мешающую проходить, и снял шапку от того, что мне было жарко. Я посмотрел на небо, и увидел что птицы уже прилетели(сорян, ничего получше не мог придумать)