В моём понимании честь — это целый набор качеств: благородство, верность слову, порядочность, достоинство. Эти качества могут рождаться в каждом из нас в результате общения с умным, порядочным, достойным восхищения человеком.
В рассказе О. Павловой для мальчишек из дворовой футбольной команды таким стал «черёмуховый дед». Он был строгим судьёй, не допускал запрещённых приёмов и хитростей на поле. Старик научил ребят честности, бесстрашию, порядочности — тому, что входит в понятие «честь». Именно она не позволяла ребятам предать память деда, когда его уже не стало.
Объяснение:
1) Написание(чего?) картины — написать(что?) картину.
Приготовление(чего?) уроков — приготовить(что?) уроки.
Решение(чего?) задачи — решить(что?) задачу.
Написание(чего?) сочинения — написать(что?) сочинение.
Уборка(чего?) класса — убираться(где, в чём?) в классе.
Подготовка(чего?) экскурсии — подготовить(что?) экскурсию.
Обмен(чем?) впечатлениями — обменяться(чем?) впечатлениями.
Предложения:
Сегодня мы встречались, чтобы обменяться впечатлениями.
В конце этой недели нам будет нужно убираться в классе.
2) Каменная(какая?) ограда, садовые(какие?) цветы, солнечные(какие?) лучи, вечерняя(какая?) прохлада, утренняя(какая?) свежесть, хлопковое(какое?) поле, столовый(какой?) ящик, дорожное(какое?) движение, школьная(какая?) жизнь.
3) Играть(как?) вместе, плавают(где?) в бассейне, победим(кого?) всех, наградили(как?) щедро, соревнования среди(кого?)школьников, мяч(какой?) футбольный, результаты(чего?) олимпиады, финиш (чего?) гонки, победа(в чём?) в конкурсе.
*курсив — главное слово, подчёркнутое слово — зависимое слово.*
Остальные пропущенные: опасность,письмо, счастливое, детство, гриб, легкие,парашютом, просторы, журчание,персональный.