СИС:
1.С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение мне в дядьки.
2. Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности
3. Дорожные размышления мои были не очень приятны.
4. Было так темно, что хоть глаз выколи
5. Длинные волосы его были совсем белы
СГС:
1. Ветер между тем час от часу становился сильнее
2. Я уж решился, предав себя божией воле, ночевать посреди степи, как вдруг дорожный сел проворно на облучок и сказал ямщику
3. "Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника,..."
4. Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться
5. Я не мог несколько раз не улыбнуться, читая грамоту доброго старика.
1.При формально-грамматической трактовке числительные-прилагательные включаются в состав прилагательных, а остальные обособляются как отдельная часть речи (в академических грамматиках) .
2.Противоположное решение на семантической основе принято в Грамматике 1952 и в школьной традиции: числительные-прилагательные включаются в состав числительных.
3 В Грамматическом словаре [Зализняк 1977] числительные-прилагательные выделены в особый класс.
1.Русская корпусная грамматика: (Слова с местоименной семантикой относятся одновременно как к числительным, так и к местоимениям) Класс числительных объединяет слова субстантивного типа (два, двое) и адъективного (второй) . Ведущим параметромявляется семантический критерий –количественное значение.
Числительные делятся по семантическим признакам на количественные (пять) , порядковые (пятый) ,
собирательные (пятеро) и местоименные (несколько) ; по морфосинтаксическим – на собственно числительные (пять, пятеро, НЕСКОЛЬКО) и числительные-прилагательные (пятый, один) . Числительные тесно связаны внутри класса словообразовательными связями ( тр-и, тр-ое, тр-етий) . Числительные относятся к «неосновным» частям речи: это замкнутый, непродуктивный класс слов. С точки зрения словообразования числительные не мотивированы словами иных
частей речи.
При этом ведущему семантическому критерию выделение данной части речи полностью не соответствует. Так, в большинстве трактовок не относятсяк числительным – наречия типа вдвое и существительные вроде пятёрка.
2.Бабайцева. Совр. рус. яз. для пединститутов: Числительные относятся к знаменательным частям речи (они выражают числовое значение) . Кроме
количественных, дробных и собирательных, традиционно выделяются еще п о р я д ко в ы е числительные: первый, второй и т. п. Однако эти слова, хотя и имеют отношение к числу, являются
прилагательными. Не относятся к числительным и н е о п р е д е л е н н о - к ол и ч е с т в е н н ы е слова типа много, мало. Определяя слова один, тысяча, миллион, миллиард как числительные,
следует отграничить их от омонимов, возникших в результате перехода в
другие части речи. Ср. : 1) Имя числительное: Прибавь три к одному; У каждого только одни руки. 2) Имя существительное: Один в поле не воин (поел.) . Одного недоставало молодым супругам: детей у них не было (Тургенев) . 3) Имя
прилагательное: а) «тот же самый, одинаковый» . Рад, что вы одного мнения со мною (Гоголь); б)
«целостный, единый» : (Толпа) только шевелилась, гудела, вздыхала и казалась одним существом (Скиталец) . 4) Местоимение: Мы обедали сегодня у одного (ср. некоего) Голушкина (Тургенев) . 5) Частица: Роскошь утешает одну (ср. : только, лишь) бедность (Пушкин). Слова сколько (НЕСКОЛЬКО) , столько не относятся к числительным. 3.Буланин. Трудные вопросы морфологии: Более последователен широкий подход (числительные – слова, обозначающие кол-во предметов и их порядок при счете) , а не узкий (когда порядковые включаются в состав прилагательных) , т. к. здесь числительные выступают как семантическое и структурное (в плане составных
образований) единство. Обычно выделяют 5 семантико-грамматических разрядов числительных:
1)количественные, 2)собирательные, 3) дробные, 4) неопределенные, 5) порядковые