однажды, когда я была в гостях у бабушки, она повела меня в театр оперы и . это была «сказка о царе салтане» римского-корсакова. по дороге бабушка учила, как нужно себя вести в театре. признаюсь, многого я не знала. оказывается, принято соответствующе одеваться, отключать телефоны, не разговаривать во время спектакля, не есть и вообще не создавать никакого шума и неудобства для других. а еще я узнала, что если выступление понравится, то можно аплодировать стоя.
того дня я никогда не была в театре, и моему восхищению не было предела. огромное старинное здание с колоннами, разрисованными стенами и высокими потолками казалось мне сказочным дворцом.
до сих пор помню тот особенный сладко-терпкий запах театрального зала. да и сама атмосфера торжественная, необычная. все вокруг были одеты в красивые наряды: мужчины - в костюмы, – в платья, многие были в шляпах.
на сцене творилось что-то невообразимое. девушка в образе лебеди будто плыла по воздуху, могучие богатыри выходили из вод, и даже белочка распевала песни.
более чудесного похода в театр у меня еще не было. я бабушку за культурный поход в театр. надеюсь, что когда-нибудь мы с ней снова пойдем в театр.
Ситуация 1: -Ало, привет, это Витя?
-Нет, это его мама. Витя ещё на тренировке, прийдет позже, что ему передать?
-Я бы хотела узнать расписание учебных занятий.
- Хорошо я передам ему что вы звонили, когда он вернётся
(Смысловая часть в том что нам нужно узнать расписание, Витя не мог взять трубку, ее взяла мама)
Ситуация 2: -Здравствуйте, это деканат? Могу ли я узнать составлено ли расписание и когда начинаются учебные занятия?
- Здравствуйте, конечно, подождите секунду я вам все скажу...
(Вопрос: когда занятия? Есть ли расписание- ответ, да есть и само расписание..., в данном диалоге вопрос-ответ, либо есть, либо нет)
Ситуация 3: - добрый день, я бы хотела узнать когда принимает врач Оспанов А. О.
- добрый, в 16:00
(Вопрос - ответ, в ответе задаются временные рамки)
