Славные наши деды, и бабушки. Срожались, воевали за нас. Целых 7 лет жили в нищете и голоде: ели сырой картофель, спали на земле в холоде... Их пытались убить, их пытали и били, и всё раде чего? Для того что-бы мы нынешние бездушные люди нипонимают раде чего сражались наши предки. Блокада, геноцид, газовые камеры,пытки,боль,стродания... Блокада Ленинграда, это просто ужас люди ели голубей, друг друга, своих родных, замерзали от холодода. Они великие люди, любите их! Увожайте! Любите!
Объединяет: 1)Основной словарный запас 2)Правила словообразования и изменения форм 3)Правила сочетаемости слов и др. Основные различия: 1)В устной речи выбор слов более свободный, чем письменной 2)В устной речи неполные предложения встречаются чаще чем в письменной 3)В устной речи больше внимания уделяется правильному произношению звуков, а в письменной речи правильному обозначению звуков буквами (орфография). В устной речи главное произносить с прввильной интонацией и ударением, а в письменной правильно ставить знаки препинания.
Родимая сторона- мать , а чужая -. мачеха.На чужой стороне и весна не красна . Пословицы о родине, о любви к ней ( ТЕМА). Не мил и свет, когда друга нет. Один в поле не воин. О дружбе и товариществе.( ТЕМА ) Без труда не выловишь и рыбку из пруда.К большому терпению придет и ученьем.Делу-время,потехе-час. Красна птица перьем, а человек - уменьем.Маленькое дело лучше большого безделья. О трудолюбии и полезном деле.( ТЕМА ). Без наук как без рук. Корень учения горек, да плод его сладок. Об учебе, науке образовании.( ТЕМА ).
