1) Дождь__ весело стучал== по крыше, /наполняя моё сердце радостью/_._._ .
2) Я__ пошёл== бродить под дождём, /усиливающимся с каждой минутой/~~.
3) /Гуляя в университетском сквере/_._._ , отец__ вспоминал== годы своего студенчества.
4) Папа__ рассказал== нам о сложной операции, /проведённой им накануне/~~.
5) /Делая доклад на конференцию/_._._ , учёный__ описал== сложные случаи из практики.
6) /Низко припадая к земле/_._._ , за вороной кралась== полосатая кошка__.
подлежащее__
сказуемое==
/деепричастный оборот/_._._
/причастный оборот/~~
Придаточное сравнительное поясняет обозначенные в главном предложении предметы, действия, состояния, признаки через сравнение с другими предметами, признаками, действиями и отвечает на вопросы как? подобно чему? в сравнении с чем?
Придаточное сравнительное относится ко всему главному предложению и присоединяется к нему с подчинительных союзов как, как будто, словно, точно, подобно тому как, чем ... тем ... и др.
Придаточное сравнительное нужно отличать от простого предложения со сравнительным оборотом. Сравнительный оборот не имеет сказуемого и в предложении является обстоятельством:
Сравнительный оборот может входить и в состав сказуемого. На письме он не выделяется ни тире, ни запятой:
Счастье словно взгляд из самолёта. (Е.Евтушенко)
Прочитайте высказывания. Как вы их понимаете? Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными. Обозначьте в них грамматические основы. Подчеркните средства связи придаточного с главным предложением. Составьте схемы. Сделайте синтаксический разбор 2-3 придаточных сравнительных.
1) Если землю не будешь защищать не стоит её обрабатывать. Если не будешь её обрабатывать не стоит её защищать. («Книга моего деда Горгуда»)
