Согласование: красивые цветы, умный человек, милый котенок, добрый мальчик, кривая линия, синяя краска, белый снег, мягкое кресло, шелковый платок, большое озеро.
Управление: думать о хорошем, принять бежал к озеру, пилить дрова, идти к окну, читать книгу, слушать историю, ехать за вещами, беседовать о книге, въехать на гору, забраться на вершину.
Примыкание: идти быстро, уехал учиться, валясь набок, жить долго, хотела учиться, манера говорить, очень красиво, дети помладше, идти медленно, по-осеннему свежо.
Как-то так:)
Ошибок быть не должно)
Объяснение:
Текст научно-популярной статьи характеризуется наличием специфических лингвистических и стилистических средств, прямо или косвенно выражающих позицию автора по затрагиваемой в статье проблеме. Их употребление связано с необходимостью адекватно представить достоверную научную информацию в максимально доступной и увлекательной форме, а также с желанием автора убедить читателя в правильности своей точки зрения по затрагиваемой в статье проблеме. Все это создает специфику научно-популярной статьи как особого жанра научно-популярного подстиля.
