1. Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая объединяет:
1. Признаки существительного и глагола
2. Признаки наречия и прилагательного
3. Признаки наречия и глагола
4. Признаки причастия и наречия
2. Найдите словосочетание с деепричастием:
1. Засыпанный снегом 2. Украсил ёлку 3. Отпирая дверь 4. Пришёл в дом
3. Выберите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены)
1. Хозяйка радовалась, встречая гостей. 2. Хозяйка радовалась и встречала гостей. 3. Радовавшаяся хозяйка встречала гостей. 4. Радуясь, хозяйка встречала гостей.
4. Найдите деепричастия совершенного вида
1. Открыв 2. Решая 3. Принявши 4. Радуясь
5. Найдите деепричастия несовершенного вида
1. Щурясь 2. Построив 3. Ненавидя 4. Зарывшись
6. Выбери деепричастия, которые пишутся с НЕ раздельно:
1. (Не)приняв 2. (Не)навидя 3. (Не)взлюбив 4. (Не)побрившись
7. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?
1. Павел уснул на диване, положив руки под голову и улыбнулся во сне. (после голову нужна запятая)
2. Вдруг из леса выбежала большая собака, громко залаяв и высунув мокрый язык.
3. Вчера по небу плыли тяжёлые тучи, предвещавшие обильные дожди, грохоча, уходили они далеко на деревню.
4. Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня.
8. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Покупая справочник,
1. Я опоздал. 2. Запоминаются все правила.
3. внимательно посмотрите оглавление. 4. Нужно прочитать статью.
9. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов.
негодуя 3) приезжая 4) прибегут
10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Свернув с просеки(1) мы направились по тропинке(2)уводившей нас к лесным(3)необычным красотам(4)и тайнам.
1)1,2 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,4.
11. Деепричастный оборот на письме…
1. Не выделяется запятыми.
2. Выделяется запятыми, если стоит после определяемого слова.
3. Всегда выделяется запятыми.
4. Выделяется запятыми, если стоит в середине предложения.
12. Найдите слово с ударением на втором слоге:
1. Каталог 2. Килограмм 3. Щавель 4. Свёкла
13. Найдите неверные утверждения
1. Деепричастие изменяется по лицам и числам.
2. Деепричастие в предложении зависит от глагола.
3. Деепричастный оборот в предложении является дополнением.
4. Деепричастие объединяет в себе признаки наречия и глагола.
14. Укажите ошибку в определении грамматических признаков выделенного слова.
1. Окрепший – действительное причастие времени.
2. Читаемый – страдательное причастие настоящего времени.
3. Произведя – деепричастие совершенного вида
4. Приблизившись – действительное причастие времени, возвратное. (деепричастие совершенного вида, возвратное)
15. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
Прочитав книгу «Дубровский», мной овладела жалость к Владимиру.
Выйдя из берегов, луга оказались затопленными.
Маленькие дети спали, уткнувшись носом в подушку.
Саша, обидевшись на друга, и не захотел с ним разговаривать.
16. Укажите предложение с деепричастным оборотом.
Усеянное звездами небо манило к себе.
Потрескивая, горел костер.
Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы.
Черный дым, который поднялся из-за леса, застилал горизонт.
17. Деепричастия совершенного вида образованы при суффиксов:
1. А (Я) 2. В 3. ВШИ 4. СЯ
18. Найдите словосочетания «дееприч. + сущ.» с главным словом деепричастием
1. Открыв мне 2. Придя вечером 3. Приютив друзей 4. Радуясь встрече
19. Найдите верную характеристику данного предложения (знаки препинания не расставлены)
Друзья встретили меня приехав на вокзал.
1. Сложное предложение, запятая нужна.
2. Простое предложение, запятая не нужна.
3. Предложение с деепричастным оборотом, запятая нужна.
4. Предложение с однородными членами, запятая нужна.
20. В каком случае нет ошибки в образовании и употреблении слов:
1. Заплыл глубжее 2. Егошний друг
3. Оплатил за проезд 4. Заплатил за проезд
Объяснение:
1
В первом и во втором тексте говорится об астрономии , о звёздах.И
то что это все связано про млечный путь и про звезды.
2.
Жанр у первого это письмо а у второго это сказка с добавлением фантастики.
3.
Текст Б это предложение.Но ты не теряй время даром а то проспишь всю жизнь.
4.
Из текста А предложение.Если ученые начнут изучение этой звезды уже в этом году,то скоро мы узнаем,как именно формировалась галактика Млечный Путь.
5
У меня короткая жизнь, ия должна успеть
отдать свое тепло и свет. Но ты не теряй время даром, а то проспишь всюжизнь. И тогда ты
сможешь стать очень яркой, и кто-нибудь обязательно назовет тебя своей звездой.
6.
А. Письмо другу про встречу с астрономии.
Б. Мудрость и совет кометы .
