1.Укажите верное продолжение: Обращениями называются слова или сочетания слов,
3) называющие того, к кому обращаются с речью.
2. Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).
2) Конечно, общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства.
3. Укажите ряд, все слова которого никогда не являются вводными.
4) между тем, поэтому, якобы
4. Укажите предложение, осложнённое обращением. Знаки препинания в предложениях не расставлены.
3) Ешь, барыня, ешь моя золотая!
5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, обозначающие запятые при вводном слове (вводных словах)?
Вкусна ягода черника, когда созреет, но цветёт она скромно скромнее всех других ягод (В. Астафьев).
4) 3, 4
6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? (Знаки препинания расставлены частично)
Чем ниже спускаешься чащей к речке, тем гуще заросли, тем больше прохлада, пока, (1) наконец, (2) в черноте теневой не блеснёт вода и не покажется на берегу влажный песок. Мы собирали грибы, ловили рыбу, купались в ледяной воде, (3) наконец, (4) играли на полянке в горелки.
1) 1, 2, 3, 4
7. Укажите предложение, в котором слово однако является вводным (знаки препинания расставлены частично).
4) Пёс, однако, учуял меня, повернулся ко мне, весело завилял хвостом и тихонько заскулил.
8. Укажите предложение с междометием и обращением в одном предложении (знаки препинания не расставлены).
4) Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
МОЙ (притяжательное) друг - ЭТО (указательное) САМЫЙ (определительное) замечательный человек на земле. ОН (личное) всегда готов прийти ко МНЕ (личное) на НИКТО (отрицательное) не обладает ТАКИМИ (указательное) чертами характера, как ОН (личное). Сочувствие, доброта, искренность и чувство справедливости, КОТОРОЕ (относительное) ЭТОТ (указательное) человек проявляет к КАЖДОМУ (определительное), нравится и располагает.
КАКОЙ (вопросительное) его (личное) любимый цвет? Как ОН (личное) СЕБЯ (возвратное) называет наедине? Я знаю ответы на ЭТИ (указательное) и НЕКОТОРЫЕ (неопределённое) другие вопросы, ведь ОН (личное) МОЙ (притяжательное) друг!
Объяснение:
Разрядов местоимений-8. Все они представлены в данном тексте.
В воскресение мы с родителями ходили в зоопарк. Там очень много интересного! Мы катались на лошадях, ели вкусное мороженое и кормили животных. Мы видели обезьянок, медведей, волка, лисицу и многих других необычных животных.
В зоопарке есть вольер, где можно поиграться с животными. Там живут маленькие козочки и поросята. Их мы кормили овощами и зеленью. Мне очень понравилось с ними играть! Так же мы кормили шимпанзе. Они очень забавные и игривые. Шимпанзе бегал по клетке и что-то кричал, будто выступал перед зрителями.
Это был отличный день отдыха. Общение с живой природой всегда приносит мне море положительных эмоций. Смотреть на братьев наших меньших очень занимательно и даже поучительно. Общение с животными воспитывает такие качества, как милосердие, сострадание, желание защитить и