Прочитайте.все ли слова в каждом строчке можно назвать родственными ? почему? запишите только родственные слова. выделите в них общую часть знаком. 1. лето лететь летний летом. 2. гора горевать горка гористый. 3. сыр сырость сырок сырники.
Нет,слова являются однокоренными ,но не родственными.В первой строчке лететь имеет другое значение и отличается от слов лето,летний,летом Во 2 строчке лишним является слово горевать,а в 3 сырость
Можно поделить по смыслу: Прямое значение: сильно дует; ветер дует; льет воду; пьет, но не проливает; дождь льет; сел и смотрит; сел за стол; ученик сел. В переносном значении (фразеологизмы): дует и СВИСТИТ; в ус не дует; льет как из ведра; сел в галошу.
Еще можно разделить следующим образом: 1) Предложения с однородными сказуемыми: дует и свистит; сел и смотрит; льет , но не проливает. 2) Главные члены предложения (подлежащее+сказуемое): ветер дует; дождь льет; ученик сел. 3) Словосочетания с видом связи управление: в ус не дует (обстоятельство+сказуемое); льет как из ведра (сказуемое+дополнение); льет воду (сказуемое+дополнение); сел в галошу (сказуемое+обстоятельство); сел за стол (сказуемое+обстоятельство). 4) Словосочетания с видом связи примыкание : сильно дует
Можно поделить по смыслу: Прямое значение: сильно дует; ветер дует; льет воду; пьет, но не проливает; дождь льет; сел и смотрит; сел за стол; ученик сел. В переносном значении (фразеологизмы): дует и СВИСТИТ; в ус не дует; льет как из ведра; сел в галошу.
Еще можно разделить следующим образом: 1) Предложения с однородными сказуемыми: дует и свистит; сел и смотрит; льет , но не проливает. 2) Главные члены предложения (подлежащее+сказуемое): ветер дует; дождь льет; ученик сел. 3) Словосочетания с видом связи управление: в ус не дует (обстоятельство+сказуемое); льет как из ведра (сказуемое+дополнение); льет воду (сказуемое+дополнение); сел в галошу (сказуемое+обстоятельство); сел за стол (сказуемое+обстоятельство). 4) Словосочетания с видом связи примыкание : сильно дует
2 горевать
3 сырость