Антонимы — слова, принадлежащие одной части речи, различные по звучанию и написанию и имеющие противоположное значение. Не все слова могут являться антонимами, а только те, которые противопоставляются друг другу по определенному существенному признаку: качеству (добрый – злой, быстро – медленно), направленности (передний – задний, вниз – вверх) и другим. Соответственно, слова с отсутствующей оценочной семантикой, то есть не выражающие противоположность, не имеют антонимов: зонт, лицо, чайник и др. Важно помнить, что слова разных частей речи не являются антонимами. Антонимов нет у местоимений, числительных и имён собственных. Антонимы используются в публицистическом, разговорном, научном и других стилях. Особенно они популярны в художественной литературе. Антонимы бывают: разнокорневые (толстый – тонкий, большой – маленький) и однокорневые (вбегать – выбегать, счастье – несчатье); языковые (существуют в системе языка: высокий – низкий, правый – левый) и речевые (образуются в речевых оборотах: бесценный – грош цена, красавица – кикимара болотная); соразмерные (имеющие противоположные действия: подниматься – опускаться, толстеть – худеть) и несоразмерные (некому действию противопоставляется бездействие: уехать – остаться, зажигать – тушить). У многозначных слов антонимы могут относиться к разным лексическим значениям.
На удивительную силу русского глагола обращали внимание многие писатели. А. Н. Толстой, например, писал: «Движение и его выражение — глагол — являются основой языка. Найти верный глагол для фразы — это значит дать движение фразе» . «Глагол — самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола — выражать само действие! » — это слова русского писателя А. Югова. А вот мнение нашего современника, писателя Ю. Бондарева: «По моему глубокому убеждению, вся разительность прозы — в глаголе, ибо глагол — это действенность характера» . По подсчётам учёных, глагол занимает второе место (после существительных) по частоте употребления в речи. Причём в текстах разных стилей глаголу отводится неодинаковая роль. Так, в официально-деловом стиле примерно 6% глаголов, а в научном — около 10%.
1) 1)Однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой. Паустовский 2) Темные кусты, тесные от тумана, нависали над палубой. Паустовский 3)Все звезды, мелкие и крупные, были чисты. 2) 1) Лисица водится почти во всех частях света, исключая Австралию 2) Мы не просто читали стихи, а, желая их запомнить, выучивали наизусть 3) Становилось слышно, как, отсчитывая секунды, с точностью метронома, капает из крана вода 3) 1) Помимо обычных школьных тетрадей, нам выдали блокноты для черновых записей. 2) Сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг. 3) Кроме чаек, в море никого не было
