М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
exhedzo
exhedzo
31.01.2021 09:44 •  Русский язык

Если слова которые называют действиями ,но не глаголами

👇
Ответ:
2йошник
2йошник
31.01.2021
Причастия имеют другое категориальное значение – они обозначают признак предмета по действию (то есть действующий или действовавший предмет, испытывающий или испытавший действие предмет), например: работающий мотор, пройденный путь .Деепричастия называют признак действия, состояния, отношения , содержащий добавочное значение процесса: шел, обходя лужи; отдыхал, намаявшись за день.Таким образом, категориальное значение спрягаемых и неспрягаемых форм не только не совпадает, но и во многом противопоставлено.2. Неопределённая форма глагола (инфинитив): семантика и грамматические особенностиИнфинитив – это форма глагола, называющая процесс в наиболее отвлечённом виде, безотносительно к наклонению, времени, лицу и числу: говорить, играть, радоваться. По семантике глаголы в инфинитиве уподобляют отглагольным существительным: те и другие передают действие, состояние и отношение вне его связи с производителем: «Глаголы обобщают действия ( идти, писать, строить), состояние ( болеть, страдать), проявление признака ( стареть, тяжелеть ), разные этапы процесса ( начинать, продолжать, кончать ), пространственные отношения между предметами ( Дом отстоит от деревни на полкилометра ), чувственные отношения между предметами (любить, ненавидеть, уважать, бояться ), обладание ( иметь, владеть, обладать) и т. п.» [Мигирин В.Н. Язык как система категорий отображения. – Кишинев: Штиинца, 1973. – С. 51]. Отличие же их состоит в том, что инфинитив характеризует действие, состояние и отношение как п р о ц е с с ( читать, плавать, бегать ), а имена существительные – опредмеченно ( чтение, плавание, бег ).С именем существительным инфинитив связан и по происхождению: историки языка утверждают, что инфинитив представляет собой застывшую форму дательного падежа, обособившуюся от других форм субстантива в доисторическую эпоху. А.М. Пешковский писал, что неопределённая форма представляет собой «изолированный падеж глагольных существительных женского рода на –ть, -чь , потерявших все остальные падежи свои <…>. Таким образом, когда-то , когда она не была еще тем, чем она является сейчас, эта категория обозначала действие как предмет , то есть приблизительно так, как сейчас оно обозначается в существительных взятие, горение, молитва, прыжок и т. п. Но в настоящее время предметности здесь или совсем, или п о ч т и нет» [Пешковский, 1938, с. 141–142].
4,8(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ника2552
ника2552
31.01.2021

Словарь- это собрание слов расположенных в определенном порядке.Если бы не было словарей, то человек бы не знал толкование(значение), того или иного слова.Человек был бы тогда не образованный , и не подготовленный для физического труда.Люди в повседневной жизни встречаются со многими незнакомыми для них слов, если человеку стало бы интересно , он открыл бы и посмотрел значение этого слова.А если у него такой возможности не было бы , для него это простой непонятный набор слов.

Таким образом толковый словарь играет очень большую роль в жизни человека.

Объяснение:

4,8(5 оценок)
Ответ:
elias7114
elias7114
31.01.2021

любознательность – это потребность узнавать новое, раскрывать тайны мира. Самая большей ценностью для любознательного человека, безусловно, является книга. Именно она удовлетворить все возрастающие потребности того, кто рьяно тянется к знаниям.

Примером любознательного человека является герой предложенного для анализа текста. Он очень любил читать, но у него не было книг. Когда богатый сосед С.И. Аничков, «ярый сторонник покровитель любознательности», узнал об этом, он подарил мальчику связку книг. Для любознательного ребенка это была не стопка книг, а настоящее счастье. Его радость особенно ярко заметна в предложениях 9-12. Как можно заметить из текста, книги не удовлетворили любопытство ребенка: «для меня открылся новый мир». С получением новых знаний мир не перестал интересовать его, а стал еще более любопытным.

Проанализировав данный текст, можно сделать вывод: книга – лучший друг для любого любознательного человека, она открыть новый мир, сделать жизнь еще более интересной, осмысленной.

4,4(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ