М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sobakazabiyaka
sobakazabiyaka
08.06.2023 13:31 •  Русский язык

Мне : составьте слово сочетание: до бежал до вылетел из взял со за бежал за заклеил зашёл в уехал в рисуют поручил подарил подошёл к плывёт по занимается любуется дожидался говорил о узнал о растут на . 2)укажите падеж сущ.

👇
Ответ:
lunnui
lunnui
08.06.2023
Добежал до реки
вылетел из дупла     родительный п.
взял со страхом         дательный
забежал за другом       творительный
заклеил дырку     винительный
зашел в магазин     винительный
уехал в деревню     винительный
рисуют узор     винит.
поручил работу    винительный
подарил игрушку     винит.
подошел к фонтану    дательный
плывет по реке    дательный
занимается боксом    творит.
любуется звездами творит.
дожидается товарища винит.
говорил о семье предложн.
узнал о войне предложн.
растут на поле винит.
4,5(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AnnaMax111
AnnaMax111
08.06.2023
План изложения

1. Орлиное гнездо.

2. Неожиданная потеря.

3. Крик голода.

4. Усталость и отчаяние.

5. Бесценная ноша.

по подробней
1. Орлиное гнездо. (В пункте плана предельно кратко отражена экспозиция рассказа и актуализирована главная мысль первой части текста.)

2. Неожиданная потеря. (Именительный темы сообщает о неожиданной потере орлом добычи. Это выражено определением "неожиданная" и сематикой слова "потеря". В данном употреблении предложение-пункт плана имплицитно содержит (подразумевает) и то, как повели себя люди, напавшие на орла. Помимо содержательно-фактуальной информации такой вариант пункта плана подразумевает и содержательно-концептуальную информацию (идею микротекста.)

3. Крик голода. (Предложение очень лаконично сообщает о поведении голодных орлят. Не называя действий орлят: "подняли свои головы", "стали пищать", "просили корма", - предложение подразумевает эти действия.)

4. Усталость и отчаяние орла. (Предложение является обобщением фактов: орел устал и не может снова лететь за добычей, лаская птенцов, он словно просит их успокоиться и подождать. Отчаявшись, орел отлетел от них на верхний сук, чтобы не слышать голодный писк, но орлята "засвистали" еще жалобнее. Сам орел отчаянно закричал и полетел к морю. Предложение-пункт выражает главную мысль микротекста и осуществляет связь с последующей частью изложения.)

5. Бесценная ноша.

(Предложение подразумевает фактуальную информацию. Сообщается и концептуальная информация: новый полет за рыбой чуть не стоил орлу и его детям жизни. Орел осторожен: "нет ли людей".)

6. Сила родительской любви. (Последняя часть текста содержит фактуальную информацию и развязку конфликта. В пункте плана, соответствующем последней части текста, события имплицитны, эксплицитна - четко выражена - главная идея рассказа, являющаяся логическим итогом и результатом взаимодействия содержания частей текста. В пункте плана выражена и авторская оценка, которая в тексте имплицитна.)
6. Сила родительской любви.

Подробнее - на -
4,8(39 оценок)
Ответ:
marda69
marda69
08.06.2023

1) Как и слово, словосочетание называет признаки, предметы, явления, действия, но более детально и точно. 2) Зависимое слово в словосочетании уточняет и конкретизирует смысл главного. 3) Пример: песня (слово) - колыбельная песня (словосочетание); рассказать (слово) - рассказать сказку (словосочетание). 4) Словосочетания формируют предложения и выделяются в их составе. 5) Пример: Зайчик притаился под высоким дубом. 6) Словосочетания: притаился под дубом (место, где притаился), высоким дубом (описание дуба). 7) Словосочетания строить предложения, с которых мы выражаем свои мысли.

4,8(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ