Парные звонкие согласные всегда теряют признак звонкости, т.е. оглушаются, в позиции конца слова и в положении перед глухим согласным. В позиции конца слова они заменяются глухим согласным из своей же пары; перед глухим согласным они также теряют звонкость и также заменяются глухим парным согласным (в таком сочетании происходит ассимиляция по глухости/звонкости): сад [сат], кадка [к`атка]. Парные глухие согласные в свою очередь заменяются звонкими в позиции перед звонким согласным пр`оз'ба]. Оглушение или озвончение согласного под влиянием последующего согласного называется ассимиляцией по глухости/звонкости.
-Привет!Как твои дела? -Хорошо,а как ты? -Тоже нормально.Мы только что приехали с мамой.Только успел переодеться,да взять тетрадку для записей и ручку,чтобы записать будущее расписание. -Ясно,а куда вы ездили? -Да мы были в это лето во многих местах,но последним был тур в Санкт- Петербург. -И как тебе Питер? Я тоже там несколько раз побывал.Мне там очень понравилось. -Мне тоже.Мы были на экскурсии в Петродворце, в Исаакиевском Соборе, в Эрмитаже,в Храме на Крови,еще во многих местах. -А мне больше всего понравилось в Петергофе,в Зимнем,в Большом Екатерининском дворце,в Летнем саду,а вечером в Мариинский театр попали. -Звонок звенит,пойдем на линейку. -Пойдем,потом поговорим. -Пойдем. -А ты скучал по школе? -Конечно. -И я тоже.
Парные глухие согласные в свою очередь заменяются звонкими в позиции перед звонким согласным пр`оз'ба]. Оглушение или озвончение согласного под влиянием последующего согласного называется ассимиляцией по глухости/звонкости.