я- школьная парта. моё место в классе-возле окна ,в первом ряду. я- шестая по счёту,самая последняя,а это место считается среди парт неудачным.но мне оно нравится.летом меня красят,и в новый учебный год я вступаю свежеокрашенной-как новенькая. за много лет я успела побывать песочной,голубой,синей,зелёной и даже кремовой. к середине учебного года я успеваю изрядно испачкаться и выгляжу уже не так нарядно.часто я превращаюсь в свалку бумажек. это неприятно.к маю я станавлюсь произведением искуства.картины и мудрые изречения наносятся на меня с ручек,карандашей или другим острыхым предметом.часто эта процидура болезнена но я терплю.а вообще мне нравится школьная жизнь,потому что тут интересно и никогда не бывает скучно!
предложение простое, двусоставное, осложненое прич. оборотами. по цели высказ повест, невосклицат грам основа: всё прекрасно: облака, березка, ель, лишайник распространенное главные чп: всё (обобщ. слово при однород членах, мест, подл), облака, березка, ель, лишайник (подл, сущ). прекрасно (сказ, краткое прилагат) втор чп: в природе (обс-во), плывущие по небу (прич оборот, опред), шепчущаяся с травой (прич оборот. опред). суровая северная (прилагат, опред), карабкающийся по склону каменного откоса (прич оборот, опред) однородные подлежащие: облака, березка, ель, лишайник обращения нет
