Текст разделён на предложения (+ знаки препинания)
По этажам и переходам библиотеки бродило несколько фигур. Некоторые издали приветствовали нас, и я узнавал в них кое-кого из отцовских коллег-букинистов. В глазах десятилетнего ребёнка это было похоже на тайное братство. Отец опустился передо мной на колени и, глядя мне прямо в глаза, тихо и доверительно сказал, что это заповедное место, святилище. Оказывается, каждая книга здесь обладает душой. В её душе живут души написавших книгу и тех, кто её читал и жил ею в своих мечтах.
2. -1 (назывное) 1) Родина! 2) Особенно звучит для меня это слово ,полное глубокого смысла. 3) Я вижу ее необъятные поля, \волнующиеся урожаем\. 4) Теплый ветер пролетает над ними, поднимая цветочную пыль. 6) Обширна и многообразна родившая нас страна. 7) Неиссякаемы и полноводны реки, \пересекающие пространства ее\. 8) Обширны зеленые леса. 9) Высоки горы, \блистающие вечными ледниками\. 10) Свет яркого солнца отражается в их снеговых вершинах. 11) Широки знойные степи, непроходима глухая сибирская тайга, \раскинувшаяся океаном\. 12) Многолюдны и многочисленны города, \разбросанные в стране нашей\. 13) На многих языках говорят люди, \населившие величественную эту страну.\ 14) Просторны синие дали, звонки и чудесны песни живущего в ней народа.
Текст разделён на предложения (+ знаки препинания)
По этажам и переходам библиотеки бродило несколько фигур. Некоторые издали приветствовали нас, и я узнавал в них кое-кого из отцовских коллег-букинистов. В глазах десятилетнего ребёнка это было похоже на тайное братство. Отец опустился передо мной на колени и, глядя мне прямо в глаза, тихо и доверительно сказал, что это заповедное место, святилище. Оказывается, каждая книга здесь обладает душой. В её душе живут души написавших книгу и тех, кто её читал и жил ею в своих мечтах.