Природа родной страны вызывает у русских поэтов различные ассоциации, но её многоликость и своеобразие побуждает лучших лириков России вновь и вновь обращаться к теме родины, родного края, создавать неповторимые художественные образы. В небольшом лирическом стихотворении "Родина" Иван Алексеевич Бунин создает картину меркнущего зимнего дня. Поэтическая миниатюра поэта напоминает живописную зарисовку. И. А. Бунин мастерски использует цветовые эпитеты, которые увидеть читателю изображаемую картину: небо мертвенно-свинцовое, туман молочно-синий, даль сумрачную, пустыню снежную. Изображаемые художественные образы наполнены полутонами, характерными для описания уходящего зимнего дня. В созданной поэтом лирической картине угадываются русские просторы, необъятность родимых ландшафтов:
И нет конца лесам сосновым,
И далеко до деревень.
В данном лирическом произведении И. А. Бунин использует различные художественные средства, позволяющие сделать изображённую поэтическую картину выразительней. Например, олицетворение "угрюмо меркнет зимний день" передаёт спокойную негу, разлитую в природе зимним вечером. Туман ассоциируется в восприятии лирического героя с кроткой печалью:
Один туман молочно-синий,
Как чья-то кроткая печаль ...
Данное сравнение создает грустное настроение. Поэт одновременно и упоён открывшейся картиной, и грустит об уходящем дне. Стихотворение настраивает читателя не только на скрытое созерцание природы и упоение художественными образами, но и на различные мысли: о смысле жизни, безвозвратно уходящем времени. Таким образом, благодаря небольшому поэтическому произведению И. А. Бунина "Родина" у читателя появляется возможность заглянуть к себе в душу, в свой внутренний мир
Объяснение:
Природа родной страны вызывает у русских поэтов различные ассоциации, но её многоликость и своеобразие побуждает лучших лириков России вновь и вновь обращаться к теме родины, родного края, создавать неповторимые художественные образы. В небольшом лирическом стихотворении "Родина" Иван Алексеевич Бунин создает картину меркнущего зимнего дня. Поэтическая миниатюра поэта напоминает живописную зарисовку. И. А. Бунин мастерски использует цветовые эпитеты, которые увидеть читателю изображаемую картину: небо мертвенно-свинцовое, туман молочно-синий, даль сумрачную, пустыню снежную. Изображаемые художественные образы наполнены полутонами, характерными для описания уходящего зимнего дня. В созданной поэтом лирической картине угадываются русские просторы, необъятность родимых ландшафтов:
И нет конца лесам сосновым,
И далеко до деревень.
В данном лирическом произведении И. А. Бунин использует различные художественные средства, позволяющие сделать изображённую поэтическую картину выразительней. Например, олицетворение "угрюмо меркнет зимний день" передаёт спокойную негу, разлитую в природе зимним вечером. Туман ассоциируется в восприятии лирического героя с кроткой печалью:
Один туман молочно-синий,
Как чья-то кроткая печаль ...
Данное сравнение создает грустное настроение. Поэт одновременно и упоён открывшейся картиной, и грустит об уходящем дне. Стихотворение настраивает читателя не только на скрытое созерцание природы и упоение художественными образами, но и на различные мысли: о смысле жизни, безвозвратно уходящем времени. Таким образом, благодаря небольшому поэтическому произведению И. А. Бунина "Родина" у читателя появляется возможность заглянуть к себе в душу, в свой внутренний мир
Объяснение:
"-Легко ли быть молодым?" - вопрос, который интересует всех людей, в независимости от возраста. Особенно, он интересует молодых людей, которые должны выбрать свой жизненный путь. Встать на правильную дорогу жизни. В молодости, происходит очень многое: мы теряем близких людей, кто-то их друзей нас предаёт, а кто-то наоборот, поддерживает нас в самые трудные моменты жизни. И после всего этого, ты не знаешь, не понимаешь, каким образом разочаровываешься в людях, в которых души не чаял. Все мы учимся либо в школах, либо в других учебных заведениях. Что тоже даётся нам не под силу. Там проблемы с уроками, с людьми, разного возраста. Где-то не поладил с учителем, где-то начинаются стычки с одноклассниками или другими ребятами, с других классов. Это несомненно очень сложно, но нужно уметь справляться с этими трудностями. Молодым быть не легко, но ведь это такой период жизни, когда ты полон сил, энергии, позитива. Молодость бывает раз в жизни. Надо провести её так, чтобы потом, в старости, вспоминать, как тебе было весело, пусть и сложно, но всё хорошо. Затем, в старости, мы будем вспоминать с улыбкою на лице и позитивными эмоциями. Так что, следуя из выше сказанного, молодым быть трудно, но молодость незаменима, она раз в жизни. Как и жизнь - дана один раз, прожить её надо достойно. Она даётся один раз, и радуйся тому, что тебе подарена Свыше жизнь, это подарок, который бесценен. А когда придёт старость, когда ты уже встанешь, на свою дорогу, найдёшь свою деятельность, своё место в жизни, найдёшь настоящих друзей, тогда ты будешь вспоминать о молодости и детстве. Так что, радуйтесь детству, юности, зрелости и старости. Это всё очень хорошо.