Дотрагиваться до чайника было горячо.Ворота заранее были открыты настежь.Испугавшись,козёл Тимур побежал от тигра Амура вскачь.Оскорблённый Вася ударил обидчика по лицу наотмашь.
Спрашиваете - глагол первого сопряжения ( спрашивать) Самоучитель - соединительный суффикс О ( А - не бывает) Родной, родному - безударная в корнях ( род - корень, проверочной слово ) Приобщить - приставка пре и при ( в значении - не полнота действия) Богаты - традиционное написаниеПроникновение - ( проникнуть - проверочной слово) Жизни - ( 3скл, Р. п. - пишем и) Внимание - традиционное написаниеЖивущему - безударная гласная в корне ( жить - проверочное слово) Планете - ( 1скл, Пр. п.)
Объяснение:
Привет! Я ученик 7 классаПоставь лайк!? Сделаешь ответ лучшим!? Я тебя умоляю! Ну и если хочешь подпишись на меня?!
Рассказ построен на сопоставлении главных героев. Оно начинается уже с их фамилий. Жилин — от слова «жила», т. е. сильный, выносливый человек. Деревяшка под названием «костыль» всегда служит только подпоркой, а то и обузой своему спутнику. Так и Костылин мешал Жилину во всем. По вине Костылина Жилин попал в плен и не удался их первый побег. Этот рассказ заставляет задумывать о дружбе , о храбрости, о преданости . Костылин не бросил в беде Жилина. Они были оба храбры если уж решились сбежать . Да и вторая попытка Костылина дала о себе знать! над тем что жилин сделал всё чтобы сбежать а костылин не согласился бежать вместе с ним а ещё они бежали но не получилось из за костылина а потом он всётаки сбежал с девочки Дины.
