Итак " война существует не только на войне". -это и доказывать не надо, потому что это очевидно. мы все боремся за выживание прямо с младенчества. Садик - обладание самой лучшей игрушкой и вниманием воспитателя, школа - или хорошая учеба с примерным поведением , или отличная учеба с безграничной наглостью ( второй путь ведет больше к успеху) . В подростковом периоде это выражается в обладании чего-то или кого-то, да так, что бы у других "мозг вынесло". На работе каждый борется за место потеплее и посытнее, и готов ради этого морально уничтожить кого угодно. Власть- там тоже самое, с незапамятных времен : предательство, переворот , убийство, лжесвидетельство и так далее... Если уж и говорить о войне в прямом смысле , то война в чем то даже чище. А, вот насчет потерь и кровожадности обыденная жизнь мало в чем уступает матушке войне.
Одна порция,выдаваемая мне на двоих,никак не могла накормить и собаку.Нас разместили на ферме,расположенной на высоте 2400 метров над уровнем моря. Я очень хотела когда -нибудь поехать далеко за горы,видневшиеся на горизонте.Небольшой родник в глубине леса служил единственным источником воды,каскадом спадавшей со скал.Пространства пустыни ,простирающиеся к северу,были очень обширными.Выращенные африканским племенем боран,маленькие пони легко передвигались по местности.(Эти предложения взяты из книжки Джой Адамсон. Моя беспокойная жизнь.Предложения некоторые сокращены в размере.Д.Адамсон посвятила свою жизнь путешествиям,изучению животных,их охране.Ее книги читаются легко и с интересом-о львах,гепардах Интересно будет почитать любому,кто любит природу,путешествия,зверей)
полиции, кражи- 1 скл.