М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
svetlanaariann
svetlanaariann
07.06.2022 09:48 •  Русский язык

Образуйте причастия и деепричастия от глаголов придумайте предложения 1) пропустить отдохнуть.

👇
Ответ:
Masha05332234
Masha05332234
07.06.2022
Я пропустя уроки,пошла домой.я из-за всех сил,бежала от собаки.я отдыхая на природе,прочувствовала все ее звуки.
4,7(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Natalasorochynska
Natalasorochynska
07.06.2022

Объяснение:

У морского берега, окончание прилагательного - ого, выдели в квадрат.

Берега (какого?) морского - родительный падеж, единственное число, мужской род

Через лесные дорожки, окончание прилагательного - ые, выдели в квадрат.

Дорожки (какие?) лесные - множественное число, винительный падеж, род определить невозможно

Вкусная клубника, окончание прилагательного - ая, выдели в квадрат

Клубника (какая?) вкусная - именительный падеж, единственное число, женский род.

Теплое лето, окончание прилагательного ое

Лето (какое?) теплое - средний род, единственное число, именительный падеж

Плохие условия, окончание прилагательного ие

Условия (какие?) плохие - множественное число, именительный падеж, род не определяется

4,4(20 оценок)
Ответ:
винишко12
винишко12
07.06.2022

P.s - не мое

Объяснение:

На днях мы с одноклассниками, решив поучаствовать в конкурсе плакатов, собрались редколлегией после уроков. В столовой были куплены пирожки, Дима сбегал в гастроном за газировкой. Разложив ватман на парте, взяв по пирожку и стаканчику напитка, мы принялись генерировать идеи. То хватались за карандаш и делали наброски, то искали удачное место для заголовка. Наш классный руководитель в это время поливала цветы на залитом солнцем подоконнике. Вдруг она замерла, задумчиво посмотрев на нас. И  стала рассказывать историю.

Когда она только начинала работать в школе, ее ученики часто принимали участие в субботниках, генеральных уборках классов. Ребята старательно мыли парты и полы, убирали мусор, а потом рисовали плакаты и газеты-молнии, призывающие беречь чистоту. Был у них в редколлегии Гриша, мальчишка талантливый, но очень невнимательный. Как-то раз, пока все ребята заканчивали уборку, он побежал домой рисовать плакат, ведь в классе все парты были сдвинуты и поставлены друг на друга. Упросив бабушку освободить большой обеденный стол, Гриша взялся творить, держа в одной руке кисть, а в другой бутерброд. Работа кипела, крошки сыпались, маслянистые следы пальцев  оставались то тут, то там. Закончив работу, художник отряхнул руки и поспешил назад в школу. Он развесил плакат на стенде и бросился в класс, где ребята заканчивали уборку. Когда одноклассники высыпали в коридор, то у плаката  уже слышались смех и возгласы удивления. В ярком солнечном свете были видны не только творчество Гриши, но и следы его перекуса, и отпечатки перепачканных краской пальцев.  А ведь надпись гласила «Соблюдайте чистоту»!

Первым опомнился Димка. Он растолкал нас и встал так, чтобы солнце падало на плакат. Есть! Следы жирных пальцев и капель газировки уже украшали наше начатое творение.

\

4,5(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ