М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
віка20052
віка20052
20.02.2023 19:13 •  Русский язык

Прочтайте текст. какой недастаток вы в нёмзаметили? исправте текст. для чего в речи используются местоимения? рыбак нёс огромную щуку. щука тяжело свисала у него с плеча. со щуки капала вода, а чешуя щуки сверкала так ослепительно, как золотые купола монастыря в солнечный день. прохожие останавливавлись и смотрели на щуку. а рыбак гордо нёс щуку и ни на кого не смотрел. запишите исправленый текст, озаглавьте его.

👇
Ответ:
frossbaf
frossbaf
20.02.2023
                                         Гордость рыбака.
2. Она тяжело свисала... 3. С рыбы...    4. смотрели на улов
4,6(3 оценок)
Ответ:
Kanmoen014
Kanmoen014
20.02.2023
Тут много тавтологий это значит , что слово щука повторяется в каждом предложении . в первом оставьте слово щука в других можно написать " ее" "она "
4,6(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NAstiu1
NAstiu1
20.02.2023
Больше всего в школе мне нравится литература. Многие осуждают меня за это. Они не понимают, что в ней интересного. Порассуждаю над этой темой.
Почему мне нравится школьный предмет "литература"?
Во-первых, этот предмет развивает речь и грамотность. Я читаю текст и вижу, как это правильно пишется. Я автоматиески зрительно запоминаю написание слов. Вижу правильную постановку слов в предложении.
Во-вторых, читая текст я развиваю свою фантазию. Я читаю и представляю образ данного героя. Чтение пополняет мой внутренний мир.
Итак, я порассуждал(а) над поставленным вопросом и привела несколько примеров.
(По желанию предложения распространить)
4,4(46 оценок)
Ответ:
AngelinaLOL18
AngelinaLOL18
20.02.2023

"Надежд увядших лепестки, 
Кора давно засохших планов 
И писем желтые листки –
Все это - станет икэбаной".

(Народное творчество) 

Казалось бы, нет ничего проще – берешь две веточки подлиннее, прибавляешь третью, короткую. И вот перед тобой шедевр, и каждый может трактовать его по-своему. Самое главное – понимать, что перед тобой сюжет, старый как мир: свету противостоит тьма, а между ними находишься ты, человек. И вот в чем прелесть: каждый человек может раскрыть свой внутренний мир, показать красоту своей души путем создания такой вот композиции! Удивительно, что до сих пор в Казахстане не существовало школы по искусству икебаны. Но ведь потребность создавать прекрасные композиции из цветов живет в душах людей и в этой стране. Первые признаки того, что скоро такая школа может появиться в Алматы, уже видны. Недавно в газете я прочел, что в казахстанско-японском центре развития человеческих ресурсов мастер-класс по аранжировке цветов. Его провела профессор госпожа Мидори и была встречена всеми присутствующими с большим энтузиазмом. Это говорит о том, что такая школа нужна и что она обязательно будет.

 

4,4(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ