М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
natusy2411
natusy2411
15.04.2022 20:16 •  Русский язык

Запишите 5 словосочетаний с одушевленными существительными, а другие 5 словосочетаний с неодушевлёнными по картине а.и. корзухин птичьи враги

👇
Ответ:
Меньон258
Меньон258
15.04.2022
Босоногие ребята, рыжеволосый мальчуган, мальчик в кепке,ловушка для птиц, поднятая рука, смотрит в даль, синее небо, тёмный лес, старый дом
4,7(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vasa2283
vasa2283
15.04.2022
Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое.
1. Я спустился к стремительной реке и присел на камень. Подлежащее - (кто?) я, сказуемое - (что сделал?) присел, спустился (глаголы)
2. Свежая струя пробежала по моему лицу. Подлежащее - (что?)струя, сказуемое - (что сделала?) пробежала (глагол)
3. Я открыл глаза. Подлежащее - кто?) я, сказуемое - (что сделал?) открыл (глагол)
4. Ещё нигде не румянилась заря. Подлежащее -(что?) заря, сказуемое - (что делала?) не румянилась (глагол)
5. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Подл.-(что?) небо, сказ.-(что делало?) светлело, холодело, синело (глаголы)
6.Звезды были сумрачны и туманны. Полд.-(что?) звезды, сказ.-(что делали?) были (глагол)
7. Они то мигали слабым светом, то исчезали. Подл. - (кто?) они, сказ. - (что делали?) мигали, исчезали (глаг.)
8. Отсырела земля. Подл. - (что?) земля, сказ. - (что сделала?) отсырела (глаг.)
9. Запотели листья. Подл. - (что?)листья, сказ. - (что сделали?) запотели (глаг.)
10. Жидкий ветерок пошел бродить и порхать над землей. Подл. - (что?) веторок, сказ. - (что сделал?) пошел бродить, порхать (глаг., словосочет.)
11. Все проснулись. Подл. - (кто?) все, сказ. - (что сделали?) проснулись (глаг.)
4,8(66 оценок)
Ответ:
maks6434
maks6434
15.04.2022
Русский язык по-настоящему разнообразен и при одного слова дать исчерпывающее определение предмета или понятия. Так, в данном тексте автор использует для характеристики шофёра, подвозившего подростка, слово «хапуга». Это грубопросторечное слово как нельзя более точно передаёт характер этого человека, не на сочувствие, живущего только для себя. Шофёр, прекрасно видя, что подросток находится в безвыходной ситуации, практически грабит его. 
   Ещё два просторечных слова - «харчишки» и «одеялишки» также используются в этом тексте. И они здесь неслучайно. Уменьшительный суффикс –ИШК как нельзя лучше показывает, насколько трудной была жизнь подростков, как скудна была их пища, и поэтому для них был так ценен каравай хлеба, отобранный шофёром-хапугой.
   Подводя итог, хочется ещё раз подчеркнуть справедливость слов К.А. Федина, так как русский язык действительно выразить малейшие оттенки в значении слова.
4,7(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ