М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Angela280
Angela280
17.01.2022 11:21 •  Русский язык

Выбери действие для проверки безударных гласных в корне , из них составь верный алгоритм . а) определи есть ли в слове безударные звуки а ,и . б) определи в какой части слова находится безударный гласный . в)поставь ударение г) определи часть речи д) вставь нужную букву е) если безударный гласный в корне, то измени слово или подбери однокоренное так , чтоб этот звук был под ударением . в ответе запиши верную последовательность букв ,

👇
Ответ:
rafael2003ggwp
rafael2003ggwp
17.01.2022
Е, например: леснОй - лЕс и тп                                                      
4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fpokryshkin
fpokryshkin
17.01.2022
  Следование в школу

1.Никуда не заходить

2.На дорогах смотреть по сторонам

3.Не опаздывать на уроки.

Из школы домой 

1.Не подходить к незнакомым 

2.Не разговаривать с незнакомыми

3.Прийти во время домой 

 

На пути в магазин 

1.На дороге смотреть по сторонам

2.Не тратить деньги теда куда не нужно

3.Купить самое важное

4.Не болтаться по магазинам по пусту

Обратно из магазина

 1.Не заходить никуда

2.Прийти домой

 

Посещение общественного места(стадиона,театра,музея) 

1.Вести себя тихо.

2.Выключить сотовые телефоны

3.Не высказывать своего мнения(найдутся более фанатичные люди чем ты) 

4.Не бегать туда сюда .Можно потеряться.

5.В некоторых местах нельзя есть и пить .

6.И вообще в каждом общественном месте надо вести себя по-разному но пристойно  

КОММЕНТАРИИ  ОТМЕТИТЬ НАРУШЕНИЕ! 
4,7(45 оценок)
Ответ:
sviridov971
sviridov971
17.01.2022

(что делает?) шумит--глагол,  обозначает действие.

1. Н.ф. (что делать?) шуметь.

2. ПОСТ.: несов.в., неперех., 2 спр.

НЕПОСТ.:  в изъяв. накл., в наст.вр., в 3 л., в ед.ч. 

3.  (что делает?) шумит--сказуемое. 

(что сделал?) нарисовал-- глагол,  обозначает действие.

1. Н.Ф. (что сделать?) нарисовать.

2. ПОСТ.: сов.в., перех., 1 спр.

НЕПОСТ.:   в изъяв. накл., в пр.вр., в ед.ч., в м.р. 

3.  что сделал?) нарисовал--сказуемое.  

(что сделайте?) возьмите-- глагол,  обозначает действие.

1. Н.Ф. (что сделать?) взять.

2. ПОСТ.: сов.в., перех., 1 спр.

НЕПОСТ.: в повел. наклон., во мн.ч., 2 л.

3.  (что сделайте?) возьмите--сказуемое.

4,5(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ