cижу я на камне и ем хлеб.ко мне подошли пингвины.и в рот заглядывают-никак не могут понять,что это такое я делаю.любопытны пингвины.под вечер я повесил умывальник на доску.пока я его прибивал,один пингвин стоял и кивал головой.вышел я утром умываться,а там целая толпа пингвинов собралась.вода из умывальниа капает,а пингвины слушают,как капли о камни бьют.для них-это музыка.однажды я в палатке разжёг примус шумит.хотел выйти из палатки,да не смог.у палатки пингвины толпились.я согрел чай и выключил примус.пингвины закричали.хотели ещё послушать.а я им примус просто так зажигал-пусть послушают! а если честно,то изложение самому надо писать!
кстати у нас тоже училка наивная,ничё не понимает старуха
1) (Дать кому/чему?) Саду - Дательный, окончание -у
2) (О ком/о чём?) о Саде - Предложный, окончание -е
3) (Дать чему/кому?) Снегу - Дательный, окончание -у
4) (О ком/о чём?)о Снеге - Предложный, окончание -е
5) (Дать кому/чему?) Лесу - Дательный, окончание -у
Жарким (прил, определение.) летом (сущ. обстоятельство.) мы (местоимение, подлежащее), будем вспоминать(глаголы, сказуемое) о (предлог) пушистом (прил, пределение) снеге (сущ, дополнение).
В лесу (предлог + сущ, обстоятельство) раздались (глагол, сказуемое) птичьи (прил, определение) трели (сущ, подлежащее)