(1)Это случилось после того,(2) как взорвалась паровая машина, (3)которую мы с Мишкой делали из консервной банки. [ - = ], (как.. = -), (которую.. - =) -СПП с 2-мя придаточн. изъясн.+ определит. (1) Мишка слишком сильно нагрел воду, (2) банка лопнула, (3)и горячим паром ему обожгло руку. [ - = ] , [- = ] , и [ = ]БСС С сочинитель. связью
(!) Хорошо, (2)что Мишкина мама тут же намазала ему руку нафталановой мазью.[ =] ,( что - = ) СПП с придаточ.изъяснит. (1) Кто не верит, (2) пусть сам попробует. [ - =] , (пусть - = ) СПП с придаточн. уступительным (1) Только мазать нужно сейчас же, (2) как обожжёшься, (2) пока не сошла кожа. [ = ],( как = ), (пока...= -) СПП придаточные временные
Подружиться с человеком можно пройдя совместные тяжёлые моменты,горе, радость-всё это требует больших усилий и времени. Уважение и доверие, честность- основа хорошей дружбы,которая приходит со временем . Но потерять друга намного легче,нарушив правила дружбы.Человек может обидеть другого человека и тем самым доверие и уважение будет преломлено.Дружбы с плохими делами не будет.Дружба-это труд со стороны обоих сторон.Она требует внимания, открытости, готовности в трудную минуту. Друг познаётся в беде. Таким образом в любой дружбе прикладывается много усилий, поэтому она приобретается трудно,а теряется легко.
