Мне кажется, что в будущем будем очень много новой интересной техники. Люди изменятся. Все вокруг нас изменится. Мне кажеся, что мы будем относится, друг к другу по другому. Главное, что бы люди не забыли, что такое общение. Потому, что в будущем все будут в айфонах,айпадах, планшетах, телефонах и т.д. Что бы люди не забыли про спорт и другие немемние интересные занятия в жизни. Нужно друг, другу. И не забывать о том, что все в этой жизни возвращается бумерангом. Если мы сейчас начнем хорошо относится к живой природе то в будущем нашим предкам будет легче. И они задумают над тем, что бы другим.
1. Спиши пословицы, объединив их по две близкие по смыслу. Указывай спряжения глаголов, а у имен существительных - склонения и падеж.
1. Мастером (2 скл., т.п.) нельзя родиться (2 спр.), мастерству (2 скл., д.п.) надо учиться (2 спр.). - 5. С мастерством (2 скл., т.п.) готовым люди (и.п.) не родятся (2 спр.), но добытым мастерством (2 скл., т.п.) гордятся (2 спр.).
2.Без работы (1 скл., р.п.) пряников (2 скл., р.п.) не купишь (2 спр.). - 4.Без работы (1 скл., р.п.) и машина (1 скл., и.п.) ржавеет (1 спр.).
3.Будешь книги (в.п., мн.ч.) читать (1 спр.) - будешь все знать (1 спр.). - 6. Напрасный труд (2 скл., и.п.) удить (2 спр.) без крючка (р.п.), а учится (2 спр.) без книги (мн.ч., р.п.).
2. Найди глаголы употреблённые в будущем времени. Как их узнаешь? Формы будущего простого отметь галочкой, а формы будущего сложного подчеркни. Простое будущее время (отвечают на вопросы что сделаешь?): не купишь. Сложное будущее время (отвечают на вопрос что будешь делать?): будешь читать, будешь знать.
