Утром мальчик Костя просыпается в 7 утра. Он сначала умывается, завтракает,а затем идет в школу. Костя опоздал на 1 урок, мальчика отругали и написали замечание в дневник. На втором уроке был русский язык. Костя не выучил правило о правописание "ЖИ-ШИ", поэтому Костя получил двойку за правило по русскому языку. Он понял,что нужно всегда во время учить правила! (нормально??? оцени))
Соединительные слова (также называемые союзами) используются для объединения предложений, фраз или слов, чтобы создать цельное выражение. Они помогают передать отношения между идеями или событиями, а также улучшают понимание текста.
В контексте данного вопроса, мы можем использовать соединительное слово "на" для связи двух фраз: "Дом, где мы остановились" и "стоял на пригорке". Союз "на" помогает нам указать местоположение дома и объединить эти два фрагмента в одно предложение.
Таким образом, ответ на вопрос будет следующим: средством связи в данном предложении является союз "на", который устанавливает отношение между домом и его местоположением на пригорке.
Пошаговое решение:
1. Прочитайте предложение и определите, какие части нужно соединить. В данном случае, это "Дом, где мы остановились" и "стоял на пригорке".
2. Подумайте о возможных соединительных словах, которые могли бы связать эти две фразы. В данном случае, союз "на" наилучшим образом передает отношение между домом и его местоположением на пригорке.
3. Постройте новое предложение, используя выбранный союз. В результате получится следующее: "Дом, где мы остановились, стоял на пригорке".
Таким образом, мы использовали союз "на", чтобы связать и объединить две фразы в предложении.
В данном предложении отсутствует часть речи "С" - предлог.
Основное пояснение: Предлоги - это части речи, которые указывают на отношения между другими словами в предложении. Они помогают определить место, направление, время, образ действия и т.д.
Подробное объяснение:
- Союз - это часть речи, которая объединяет различные части предложения и отношения между ними. В данном предложении мы видим наличие союза "к", который связывает глагол "вышли" и существительное "поляну". Союзы обычно используются для формирования сложных предложений или для выражения причины, следствия, условия и т.д.
- Глагол - это часть речи, которая обозначает действие или состояние. В данном предложении у нас присутствует глагол "вышли", который обозначает действие. Глаголы помогают передать информацию о том, что делает субъект предложения.
- Имя существительное - это часть речи, которая обозначает предметы, людей, места и т.д. В данном предложении у нас есть имя существительное "поляну", которое указывает на место, на которое вышли археологи.
- Предлог - это, как уже упоминалось, часть речи, которая указывает на отношения между словами в предложении. Обычно предлоги используются для обозначения места, направления, времени и других отношений. В данном предложении отсутствует предлог, так как нет слова, которое устанавливало бы связь между другими словами. Если бы в предложении было, например, "Археологи вышли на поляну", то "на" было бы предлогом, так как оно указывает на место действия глагола "вышли". Однако в данном предложении предлог отсутствует.
Шаги решения:
1. Прочтите предложение внимательно.
2. Перечислите варианты ответов и определите, какая часть речи отсутствует.
3. Проверьте каждый вариант ответа, применяя правила и определения, описанные выше.
4. Определите, что в данном предложении отсутствует предлог.
5. Ответьте на вопрос, указав верный вариант ответа - "С) предлог".
