Объяснение:
Художник стоял, пораженный красотой обнаженного осеннего леса, и словно завороженный разглядывал неподвижные темные деревья. Листва с них уже давно облетела, трава у корней пожелтела и покрылась инеем. На почерневшей влажной коре лежал пластами мокрый снег. Особенно много его было на ветвях, защищенных от холодного пронизывающего ветра. Небольшая поляна, на которой остановился живописец, была пересечена неглубоким оврагом, в глубине которого еще вяло журчал ручеек. Когда порой выглядывало солнце из-за хмурых серых туч, было видно, как блестит небольшой поток и как радостно переливаются снежинки, отраженные в лучах редкого осеннего солнца.
СЛИШКОМ МАЛО БАЛОВ ДАЛА!
Железная руда, содержащая в себе окислы железа (FeO, соединение железа и кислорода), перемешивалась с древесным углем и закладывалась в печь. Затем при высокой температуре, которая создавалась продуванием угля воздухом, углерод начинал соединяться с окислами железа. Углерод забирал кислород, содержащийся в окисле железа, и на выходе получилось атомарное железо (Fe).
Такая технология появилась примерно в первом тысячилетии до н.э. С этого момента, бронзовый век сменился железным.
Только вот чистое железо не очень твердое. Однако в процессе плавки, железо может вобрать в себя столько углерода из древесного угля, что в результате образуется поверхностный слой сплава железа и углерода, который впоследствии стали называть сталью. Этот сплав тверже самой лучшей бронзы, и изготовленный из него наконечник после заточки долго остается острым. Получение стали явилось поворотным моментом в истории развития металлургии и в истории развития общества.
Вот так первобытный человек, шаг за шагом изучая свойства веществ и закономерности их превращений, перешел из каменного века в железный. И ведь самое интересное здесь то, что никто не мог объяснить, почему одни вещества прочнее других, почему одни вещества плавятся легко, а другие — с большим трудом. Людям было не до этого, поэтому все химические опыты, человек проводил наугад или случайно.
Я хорошо знаю английский язык
Каждое лето я езжу к бабушке
Мне тепло под пледом
Школа - наш второй дом
Ты должен это сделать
Ты эту посуду вечером
Делай домашнее задание на завтра
Ты пойдешь завтра в школу
Ты должен нарисовать это
Ты занимаешься плаваньем?
У тебя есть возможность остаться после уроков, чтобы
Ты живешь в доме или квартире?
Скажешь свой номер телефона?
Сколько это стоит?
Ты очень хороший ученик!
Тебе должно быть стыдно!
Вася, уберись в комнате!
Вася, не щелкай ручкой!
Мне не хватает времени!