Например хамелеон, посмотрите, как прекрасно он маскируется перемещаясь с дерева на дерево, с веточки на веточку! Или рыбы о которых вы врядле знали! Это клоуновые рыбы! Они маскируются под кораллы, а как только мелкая рыбешка подплывает к ним, они выплывают и съедают свою добычу! А вы знали что осьминоги, так же как хамелеоны могут перекрашиваться в цвет локации! Их вы также не заметите потому, что как только хищник приближается к ним, они выпускают черное облако, а сами уплывают. Бабочка - листовидка - когда ее крылья сложены никто ее не отличит от обычного высушенного листа! Древесная лягушка когда сидит на листве становится зеленой, а как только перемещается на кору дерева, становится максимально такого же цвета.
1. В причастиях, образованных от глаголов I спряжения, пишутся суффиксы -ущ-, -ющ-, -ом-, -ем 2. В причастиях, образованных от глаголов II спряжения, пишутся суффиксы -ащ-, -ящ-, -им- 3. В действительных причастиях времени перед суффиксом -вш- пишется тот же суффикс, что и в глаголе 4. В страдательных причастиях времени пишется -анн (ый) , -янн (ый) , если соответствующий глагол в неопределённой форме оканчивается на -ать, -ять 5.В причастиях, образованных от глаголов 1-го спряжения, пиши суффикс -ем (-ом) : поднимаемый, ведомый, 2-го спряжения – -им: любимый, видимый
В чем сходны все орфограммы в данных словах? – Безударные гласные в корне слова (словарные слова). Выпиши слова по группам в следующем порядке: с безударной гласной о: костЁр, горизОнт, корзИна, корАбль, восхищАться. с безударной гласной а: благодарИть, растЕния, воображЕние. с безударной гласной е: песОк, чемпиОн, рекордсмЕн, беседовАть, велосипЕд, тренирОвка, трЕнер. с безударной гласной и: извинИть. Знак ударения обозначен большой буквой.
1) Моя большая корзина была полна грибами. 2) Песок на пляже был чистым и мягким. 3) Я люблю беседовать со своей бабушкой за чашкой чая с тортом. 4) Моя тренер по плаванию очень требовательный. 5) Корабль отправился в дальнее плавание.
