М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BigZnaniaFiziki
BigZnaniaFiziki
13.01.2023 22:13 •  Русский язык

Составте и запишите по однаму предложению с местоимениями 1-го и 2-го лица в единственном числе в родительном и дательном падежах.

👇
Ответ:
maschkincolyaoyf9ei
maschkincolyaoyf9ei
13.01.2023
Мне подарили собачку. Тебе нужно исправить оценки.
4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
edinorogsasha
edinorogsasha
13.01.2023
Я, минут семь постояв у окошка, отправилась к домашнему центру знаний: моему письменному столу,где давно живут книги,учебники,ручки, тетрадки и еще много всего полезного и  интересного.
Это сложно синтаксическая конструкция с бессоюзной и сочинительной связью.

Исправленный текст:

Осенние дожди, или я хочу рассказать вам как учила историю.

Хотите узнать до чего доводят уроки, друзья мои? Тогда приготовьтесь послушать забавную и поучительную историю.
Шел сильный осенний проливной дождь. День был наполнен унынием и страданием о солнце. Его как-будто не хватало для чего-то,о чем мне хотелось рассказать серые облака, мокрый асфальт, плачущие лужицы и молоденькие деревца, которые метались из стороны в сторону под напором то веселого и игривого, а то сильного и сверепого ветра.
Мне же было не до этого меня ждали уроки,а именно,история великая,всемирная и непобедимая.
Я,минут семь постояв у окошка,отправилась к домашнему центру знаний: моему письменному столу, где давно живут книги, учебники, ручки ,тетрадки и еще много всего полезногои интересного.
Села ,достала учебник и приготовилась к долгому страшному нашествию "татаров и монголов".
Учу. Хан Батый пришел, они наступали, мы отступали, мы убегали, они догоняли, потом все пропало стало серым ,и я очнулась точно не знаю где, но мне показалось, что на сером облаке. Из облаков выскакивали татаромонгольчики грозные со злыми лицами. Они знали ,что упав с высоты погибнут ,превраться в воду ,но очень боролись с ветром ,старались залить захватить все вокруг. Как я хотела им помешать, где же где же ты солнце?
Кажется, я заснула за книгой ,а все таки жаль ,что мне не удалось им помешать.
4,6(25 оценок)
Ответ:
Ринат2006
Ринат2006
13.01.2023

Солнце(существительное, одной чертой) святило(глагол, двумя чертами) ярко(наречие, точка пунктир), и(союз) снег(существительное, одной чертой) быстро(наречие, точка пунктир) растаял(глагол, двумя чертами). Вода поднялась и затопила бобровую хатку. Бобры(существительное, одной чертой)  перетащили(глагол, двумя чертами)  бобрят(существительное, пунктир) на сухие(прилагательное, волнистая линия) листья(существительное, точка пунктир и пунктир), но(союз) вода(существительное, одной чертой)  подобралась(глагол, двумя чертами)  ещё выше(наречие, точка пунктир). Бобрята оказались в воде и поплыли в разные стороны. Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть.

Я заметил это, вытащил его из воды и принёс к себе домой. Утром(наречие, точка пунктир)  вода(существительное, одной чертой)   спала(глагол, двумя чертами)  , я(местоимение, одной чертой) посадил(глагол, двумя чертами) бобрёнка(существительное, пунктир) в мешок(существительное, точка пунктир и пунктир) и поскорее(наречие, точка пунктир) отнёс(глагол, двумя чертами)   к реке(существительное, точка пунктир и пунктир).

Бобровую-бобр(корень) ов(суффикс) ую(окончание) бобров(основание

Бобры- бобр(корень) ы(окончание) бобр(основание)

Бобрята-бобр(корень) ят(суффикс) а(окончание) бобрят(основание)

Бобренок- бобр(корень) енок(суффикс) (нулевое окончание) бобренок(основание)

Объяснение:

4,6(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ