В деревне делать можно мало чего: пахать поле, пасти скотину, работать в огороде, на пасеке, в саду и т. д. , а кроме того - любоваться красивейшим закатом, встречать чистый рассвет с огромным красным солнцем, наблюдать настоящее звездное небо, включая Млечный путь, пить настоящее свежее молоко, жарить яичницу из настоящих яиц, есть натуральные овощи, продукты и т . д . Еще - летом вдыхать запах полыни, чабреца и ковыля - это в степи, а в лесу- очень много разных трав и цветов, а во время грозы - дышать озоном, а зимой любоваться белизной с отливом снежных сугробов и дышать свежестью морозного воздуха. Вообщем, очень мало ли что можно делать в деревне
Словообразованием называется как процесс образования производных слов, так и раздел языкознания, изучающий этот процесс. Образование новых слов может иметь несколько целей: первая цель — обозначение реалий действительности сворачиванием в одно слово синтаксических конструкций (выключатель — то, чем выключают); вторая цель — перемещение в иную синтаксическую позицию того или иного смысла (например, от глаголов образуются существительные со значением действия типа пение, которые могут выступать в качестве предмета сообщения, занимая синтаксическую позицию подлежащего); словообразование может служить также для выражения стилистической характеристики слова (ср.: небо — небеса) и эмоционально-оценочных компонентов значений (ср.: книга — книжонка).Словообразование наряду с заимствованием является важнейшим путем обогащения лексики русского языка. В устной речи людей, а также в художественных и публицистических произведениях часто имеет место авторское словообразование: носитель языка придумывает, конструирует слова, не существующие в языке, ради языковой игры, придания своему тексту большей выразительности. Чаще всего придумываются не новые корни слов, а создаются новые словообразовательные производные по имеющимся в языке словообразовательным моделям.
Мы живем в 21 веке, и любому сейчас нужно что-то помнить, и не забывать. Надо помнить добрые поступки, и не стоит их забывать. Стоит помнить как наши прадеды, отважно сражались за мирное небо над нашими головами, и не забывать. Но есть такие вещи, которые нужно забывать: старые обиды, недомолвки и моменты недопонимания. Стоит помнить что именно наши мамы, нас выносили, родили и воспитали. Помнить, что они учили нас ходить и держать ложки в руках, и не забывать об этом когда прийдет время вам, обучать чему-то маму. Это тема довольно философская, и пусть мое сочинение станет пищей для ваших размышлений Как-то так.
В деревне делать можно мало чего: пахать поле, пасти скотину, работать в огороде, на пасеке, в саду и т. д. , а кроме того - любоваться красивейшим закатом, встречать чистый рассвет с огромным красным солнцем, наблюдать настоящее звездное небо, включая Млечный путь, пить настоящее свежее молоко, жарить яичницу из настоящих яиц, есть натуральные овощи, продукты и т . д . Еще - летом вдыхать запах полыни, чабреца и ковыля - это в степи, а в лесу- очень много разных трав и цветов, а во время грозы - дышать озоном, а зимой любоваться белизной с отливом снежных сугробов и дышать свежестью морозного воздуха. Вообщем, очень мало ли что можно делать в деревне