Я (личное местоимение, в И.п., в предложении является подлежащим) плыл(глагол, в предложении является сказуемым) на(предлог) лодке(сущ. в Д.п. обстоятельство образа действия) вниз(наречие обстоятельство) по(предлог) реке(сущ. в Д.п.обстоятельство) и(сочинительный союз) вдруг(наречие образа действия, в предложении обстоятельство образа действия) услышал(глагол, в предложении является сказуемым),как(подчинительный союз) в(предлог) небе(сущ, вП.п, обстоятельство места) кто-то(неопределенно личное местоимение, в И.п., в предложении является подлежащим) начал(глагол, в предложении является сказуемым) осторожно(наречие образа действия обстоятельство) переливать(глагол, сказуемое) воду(сущ, дополнение) из(предлог) звонкого(прилагательное определенеи) стеклянного(прилагательное определение) сосуда(сущ. р.п обстоятельство) в другой такой же сосуд.
Тут не все. В твоем предложении орфографические ошибки.
КОДЕКС ЗДОРОВОГО ГИМНАЗИСТА Во-первых, начинаем день с зарядки. Во-вторых, обязательно гуляем на свежем воздухе: это и утренняя пробежка, и открытое окно, и дорога в школу. По - новому взгляните на уроки физкультуры: все ли возможности реализованы?! По-особому относись к своему рациону! Здоровое питание - залог здоровья! По-другому, критически, рассмотри свое рабочее место: стул и стол должны соответствовать росту и не отвлекать от учёбы. Крепко-накрепко запомни: нужны неформальные динамические паузы, смена видов работы. А если устали глаза ими часто-часто! И наконец, живи по режиму дня!
