*объяснения*
маған өз ауылым ұнайды. ол үлкен және әдемі есіл өзені бар. біз жазда ауылға жиі барамыз, өзенде шомыламыз, табиғатта демаламыз, керемет уақыт өткіземіз, кебаб қуырамыз,ал қыста шаңғы мен коньки тебеміз. біздің ауылда көптеген ұлт өкілдері тұрады: орыстар, қазақтар, белорустар, озербайжан, немістер және т.б. көршілер бір-біріне қолдарынан келгенше көмектеседі.мен көрші үйлердегі жігіттердің бәрін білемін. біз әртүрлі ойындарды бірге ойнаймыз және бір-бірімізге көмектесеміз. біздің ауылда да мектеп бар. екі қабатты үлкен ғимарат, таза және жайлы, гүлдермен қоршалған мәдениет үйінің жанындағы алаңы бар. біз осы ойын алаңында жазғы лагерьге жиі жиналамыз. біздің екі қабатты мектепте көптеген кабинеттер бар, мысалы: қазақ тілі кабинеті, орыс тілі, ағылшын тілі, және информатика, орыс әдебиеті, қазақстан тарихы, жаратылыстану тарихы, өзін-өзі тану және т.б. мектепте кітапхана да бар.біздің кітапханада авторлар жазған оқулықтар мен басқа кітаптарды жиі алып жүрміз, дүкендер көп, нан пісірілетін наубайхана бар, бірақ біздің ауылдағы ең таңқаларлық нәрсе - бұл біздің ауа, таза және дәмді, қоспасы жоқ. себебі бізде көліктер де, велосипедтер де көп. қалада мұндай ауа жоқ. бірақ мұнда сіз оңай дем аласыз және сіз мұнда мәңгі қалғыңыз келеді.
маған өз ауылым ұнайды. ол үлкен және әдемі есіл өзені бар. біз жазда ауылға жиі барамыз, өзенде шомыламыз, табиғатта демаламыз, керемет уақыт өткіземіз, гриль кебаб, қыста шаңғы мен коньки тебеміз. біздің ауылда көптеген ұлт өкілдері тұрады: орыстар, қазақтар, белорустар, озербайжан, немістер және т.б. көршілер бір-біріне қолдарынан келгенше көмектеседі. мен көрші үйлердегі жігіттердің бәрін білемін. біз әртүрлі ойындарды бірге ойнаймыз және бір-бірімізге көмектесеміз. біздің ауылда да мектеп бар. екі қабатты үлкен ғимарат, таза және жайлы, мәдениет үйінің жанындағы алаңы бар гүлдермен қоршалған. біз осы ойын алаңында жазғы лагерьге жиі жиналамыз. біздің екі қабатты мектебімізде көптеген сыныптар бар, мысалы: қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі және информатика, орыс әдебиеті, қазақстан тарихы, жаратылыстану, өзін-өзі тану және т.б. мектепте кітапхана да бар. көбінесе біз кітапханамызға авторлар жазған оқулықтар мен басқа да кітаптарды аламыз, дүкендер көп, нан пісірілетін наубайхана бар, бірақ біздің ауылдағы ең таңқаларлық нәрсе - ауамыз таза, дәмді, қоспасыз. себебі бізде көліктер де, велосипедтер де көп. қалада мұндай ауа жоқ. бірақ мұнда сіз оңай дем аласыз және сіз мұнда мәңгі қалғыңыз келеді.
Многое можно написать с обычного языка, не прибегая к таким сложным конструкциям, как "лесной массив" и "находился в состоянии наркотического опьянения". Но мы почему-то иногда так делаем. Зачем? Многие скажут, что это звучит официально и документы надо писать именно так. К тому же, это неотъемлемая часть официально-делового стиля. Но просто попробуйте прочитать какой-нибудь договор об ипотеке или судебный акт. Это действительно трудно.
Плохим в языке можно считать все, что затрудняет его восприятие. А с этим канцеляризмы прекрасно справляются. В разговорной речи никто не употребляет сложные конструкции просто потому, что они мешают. Вспомните, когда вы в последний раз говорили не "они поссорились", а "между двумя индивидуумами имело место быть ссора"? Или не " ", а " вас оказать "? Так зачем мы тогда перегружаем простой для восприятия русский язык сложнейшими официальными конструкциями?
К сожалению, это уже неискоренимо. Как и слова-паразиты "ну", "это", "э" канцеляризмы плотно врезались в наш язык. Без них вы не найдете ни одного документа, акта или договора. Без них даже сложно представить письменную речь! Но мы, по крайней мере, все еще не употребляем их в устной речи, а значит все еще есть шанс на борьбу с такой болезнью, как канцеляризмы.